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幼儿园实践教学教案 h幼儿园实践教学教案 第七章　　幼儿散文 课时： 课时 课时分布： 课时教授 课时实操　课时测验 单元教学目标： 、知识目标：了解幼儿散文的特征与分类。 、技能目标：掌握幼儿散文的创作方法，并学会幼儿散文欣 赏的幼儿教学活动方法 　　　、德育目标：会欣赏不同种类的散文并体会幼儿散文的美 单元教学重点：掌握幼儿散文的创作方法，并学会幼儿散文欣赏的幼 儿教学活动方法 单元教学难点： 幼儿散文欣赏的幼儿教学活动方法 第课时 教学目标： 、知识目标：了解幼儿散文的概念和特征 、技能目标：能说出幼儿散文中的幼儿教育意义 　　　、德育目标： 教学重点：能说出幼儿散文中的幼儿教育意义 教学难点：能说出幼儿散文中的幼儿教育意义 教学方法： 讲解、欣赏、例析 教学工具： 多媒体、粉笔 教学过程 教学步骤及环节 教　学　具　体　内　容 组　织 方　法 课 前 预 习 开 始 部 分 （分钟） 学生模拟幼儿园教学情境组织与本学科有关的幼儿园教学活动： 活动名称：幼儿故事欣赏《》 组织者：雷　莉 提问：、故事的题目是？ 　　　、故事里讲的是什么事？ 　　　、小朋友们听了故事后明白了什么？ 教师示范 学生配合 基 础 部 分 （分钟） 一、 新课导入：曾学过哪些散文？散文的特点是什么？ 《背影