苏教版七年级下册第二节神经调节第2课时.ppt

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第二节 神经调节 (第二课时) 资料:当天气冷时,能使皮肤中的毛细血管收缩减少血 流量,使皮肤温度下降以减少体内热量的散失,维持体 温恒定。可见,神经系统还能调节人体与外界环境相适 应。那么,神经调节的方式有哪些呢? 1. 通过小组的合作探究,阐明反射和条件反射的 概念。 2. 结合生活经验及实验观察 , 尝试着描述条件反射 的特征。 反射和反射的类型 1. 反射: 人和动物通过神经系统对接收的信息作生 的反应 , 称为反射。 2. 反射的类型: 反射是神经系统调节生命活动的基 本方式,分为非条件反射和条件反射。 ⑴非条件反射:是一种比较低级的神经活动,由大 脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。 ⑵条件反射:是高级神经活动的基本调节方式,人 和动物共有的生理活动。 ⑴非条件反射 ①概念:人一生下来就会做的某些事情 , 如哭﹑眨眼﹑ 吃奶等 , 这些生来就有的反应叫做非条件反射。 ②膝跳反射 膝跳反射示意图 缩手反射示意图 ⑵条件反射 ①概念:条件反射是在生活 的过程中逐渐形成的,是以 非条件反射为基础建立起来 的比较复杂的反射活动。 ②条件反射是一种后天性的 反射。 条件反射实验 ③条件反射举例 训练海豚 小 狗 钻 火 圈 海 豹 表 演 3. 非条件反射和条件反射的比较 形成 非条件反射 生来就有 特征 固定 , 不会消退 举例 吃食物 分泌唾液 看到或听 到食物也 分泌唾液 条件反射 后天形成 暂时 , 可 以消退 人类特有的条件反射 1. 人类条件反射建立要比动物复杂,但基本过程却差不多。 2. 重要的是,人类还能对抽象的语言﹑文字等信息发生 反应,从而建立起特有的条件反射。 3. 学习-人类特有的条件反射举例 一笔画 走迷宫

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