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歌曲《嘀哩嘀哩》教案 　　 　　教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的歌曲《嘀哩嘀哩》教案 ，希望对您有所帮助! 　　教学目标与任务 　　1、知识目标：通过学习《嘀哩嘀哩》，使学生用轻快活泼的语气演唱《嘀哩嘀哩》。 　　2、能力目标：培养节奏能力，使学生充分掌握好前十六分音符“嘀哩哩”的唱法，用富于弹性的声音演唱歌曲。 　　3、情感态度教育目标：通过学习《嘀哩嘀哩》，表达对春天的热爱之情，并教育同学们热爱大自然。 　　教学重点： 　　引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲，表达对春天的热爱之情。 　　教学准备教具： 　　电子琴、多媒体课件 　　教学程序： 　　师生唱歌问好，向学生问好，向老师问好。音乐唱歌的形式组织学生，学生很快集中精力上课。 　　一、导入 　　1、播放课件，出示关于春天景色的图片。看树木发芽了、桃花开了、湖面上的冰融化了、懒惰的狗熊和青蛙也钻出了洞穴。 　　2、设疑：大家想一想这是在什么季节呀?有哪个小朋友可以说说? 　　学生观看课件，根据课件知识这是关于春天的画面。(并用语言描述) 　　通过看图片，使学生联想到美丽的春天，为揭示课题做做垫。 　　通过播放课件，使学生在视觉上受到冲击，引出对春天美好景色的向往，激发学生学习的兴趣。 　　二、揭示