关于学生抄袭作业的思考.docVIP

关于学生抄袭作业的思考 一．学生抄袭作业的原因： 1.学生基础薄弱，很多学生在上大学课程总会抱怨听不懂，久而久之就会丧失听课的积极性，完成作业既不懂，也没有兴趣。 2.随着生活条件的改善，大学教育的普及，社会不良风气影响校园，导致好多学生求学欲不强，吃苦精神差，好多学生沉溺于谈恋爱，打游戏，花在学习上的时间太少，产生侥幸心理。 3.部分好学生原则性不强，缺乏良好的学术道德，客观上为部分学生提供了可乘之机。 4.老师布置作业过难，过多，时间紧任务重，导致学生没有时间去完成或难以完成。 二．解决方法： 1.老师讲课要注意通俗易懂，对于专业性的名词要解释给学生，注意课堂教学形式的多样化，让学生有学的兴趣。 2.课程设置上，我觉得较为重要的课程应该占有较大的学分，并且应该安排在学习气氛浓烈的大一大二，如设置在大四，学生忙于找工作，也普遍认为老师不会为难学生，对学习要求降低，客观上对待作业的态度也会极不认真。 3.严格落实课堂考勤制度，不定时点名，对于三次不到者，考试成绩一律为不及格。这样会引起学生对该课程足够重视，对作业的完成效果也会很好， 4.结合我个人经验，在研究生教学中由于好多同学研究方向不一样，学生选课的初衷是想学习基本的解决问题的思路和方法，有的老师在讲课中过多涉及自己正在研究的内容和方向，而对不同研究方向的学生照顾不全面，这导致学生没有学到自己想学习的知识，所以老师在