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幼儿园 2018-2019 学年督导工作计划
为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用 , 切实规范办园行为 , 全面提高幼儿园的管理水平和保教质量 , 确保学前教育健康发展 , 结合本园的工作实际 , 特制定我园2018-2019 学年督导工作计划。
一、指导思想
以党的十九大会议精神为指导 , 全面贯彻国家的教育方针、政策,认真落实国家《教育督导条例》和县教体局教
育工作会议精神,以“办人民满意幼儿园”为总目标 , 以不断创新教育督导方式,提升幼儿园办园水平,促进我园学
前教育健康可持续发展。
二、工作目标
1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻执行国家有关教育法律、法规、方针、政策及《幼儿园工作规程》。
2、规范幼儿园办学行为,加强教师常规教学的督导 , 改进教学方法 , 提倡多样化教学。防止“小学化”倾向,不断提高办园水平,遵循教育规律,不断提高保育、教育质
量。
3、规范幼儿园一日流程,加强对教师一日流程中的督导,防止幼儿在一日活动中意外事故的发生。
4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作,定期自查,发现安全隐患及时整改。
5、做好每月督导总结和督导工作资料整理归档工作, 及时总结督导过程中发现的典型经验和不足,协助幼儿园对学前责任、督学教育、督导后所反馈的问题及时整改。
6、加强对本园安全工作的督查与指导,杜绝安全事故的发生。
7、加强教师业务学习、教科研活动环节的督查,多与教职工进行交流学习,及时作出总结和反馈,保障教职工的一切权益,提升教职工队伍建设。
三、主要工作内容
1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学年授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于 1 节。
2、进行质量评估。通过听课与跟班,加强对教育教学质量的监督 , 实事求是地反映教师综合能力。
3、加强交流反馈。督导员应采取听课、跟班、巡视后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交 流与沟通 , 充分听取对班级工作的计划与实施思路,反馈对教育教学的建议和意见。
4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式 , 及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求,充
分调动幼儿主动性和积极性。四、主要措施
1、督导组成员认真学习相关教育教学理论 , 努力提高自己的督导水平。
2、深入到教师中去 , 倾听教师的心声和意见。
3、深入到幼儿及家长中去 , 了解家长对教师的评价和要求。
4、及时将教师的想法和领导的要求进行沟通 , 和谐干群关系。
5、认真填写各种表册 , 搞好督导原始资料的积累工
作。
四、工作安排
时间 主要工作
2018 年 督查秋季招生及开园工作
月
月 督查幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划; 各项培训工作的督查;本月工作总结及资料整理
月 组织检查教师备课情况;食品安全工作督查;
幼儿园午睡安全管理及消防安全工作督导;本月工作总结及资料整理。
月 幼儿园教研活动开展情况督查;督查教师教学及各项能力评比工作,教职工素质拓展训练工作。
月 督导冬季用电安全、食品安全、午睡安全等工 作;开展“迎元旦”活动;年终目标管理评估及工作总结;做好本学期教育督导资料整理归档工作;督查幼儿园放假前的安全教育落实情况。
2019 年
月
制定下学期幼儿园督导工作计划;督查寒假前安全教育、隐患排查;督导幼儿园组织学生和家长签订假期安全责任书;年度安全工作考评。
月 督查值班巡逻工作,制定新学期督导计划;根据
幼儿教育发展中心工作安排,进行开学工作安全自查。
月 督查以“全国中小学生安全教育日”活动为契
机,广泛开展安全教育活动;督导春季安全工作检查;层层签订新学期安全工作目标责任书;督查开展幼儿园安全优质课活动。
月 开展校车安全专项督查治理活动;督导开展保安技能展示活动。
月 开展“ 5· 12 防灾减灾日(每年 5 月 12 日)”活
动;督导幼儿园组织开展防溺水安全教育活动。 6 月 督查“安全生产月”活动;加强期末安全管理工作,组织开展好暑期安全教育工作,并签订假期
安全责任书;做好夏季学校防汛、防自然灾害工
作。做好督导资料的整理。
7 月 督导幼儿园做好幼儿交通安全及防通水安全提醒工作;组织安全管理人员培训和新生入学安全教育;根据幼儿教育发展中心工作安排,进行开学工作安全自查。做好本学期及学年教育督导资料整理归档工作;督查幼儿园放假前的安全教育落实情况。
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