沪科版高中化学高三二轮复习专题九 电化学 复习课件共13张.pptVIP

《专题九 电化学》教学设计 高三化学第二轮复习 概 要 ? 感悟高考 ? 学情分析 ? 教学流程 ? 过程设计 感悟高考 ? 电化学内容是高考试卷中的常客，常见的考查方式 为：利用选择题的形式考查原电池或电解池相应电 极的判断、电极反应式书写正误判断、电极附近溶 液 pH 的变化、电子的转移或电流方向的判断等；在 第 Ⅱ 卷中会联系生产生活（如能源开发、金属的腐 蚀和防护等），并常与无机推断、实验及化学计算 等学科内知识融合在一起，考查学生的知识迁移和 推理能力。题型新颖，但不偏不怪，只要注意基础 知识的落实，以及能力的训练便可以从容应对。 学情分析 ? 高三化学第二轮复习旨在巩固基础知识，并将其重新整合，构建更清晰的知 识网络，从而达到提升学生对知识进行整合分析、综合应用的能力这一目的。 而以往较常见的“讲 - 练 - 评”模式中，通常是课堂上教师先将相应章节知识 点一一再现，然后是典型例题评析，最后是练习巩固，一成不变的教学程序， 往往让学生产生一种“识记疲劳”，难以取得较好的学习效果。如何改变这 一现状，提高学生学习效率呢？只有适当打破常规、“颠覆”常规，让学生 的学习活动丰富且生动起来。这里我们尝试一种新的教学模式：课前，通过 学案引导学生自学，并将基础知识进行适当的整理，为上课作好充分的知识 储备，同时通过个性化的课前练习发现学生知识漏点及弱点，为课中情景设 置提供第一手