人教版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第二节生物与环境组成生态系统同步练习-.docxVIP

初中生物资源*精品文档* 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文 人教版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第二节生物与环境组成生态系统同步练习 一、单选题 1．为了使中国西部的生态系统平衡不遭受破坏，并使生态系统向良好的方向发展和演化，我国政府实施的西部大开发战略中，下列哪一项是重要的措施（ ） A．开山种粮食 B．退田还湖 C．退耕还林还草 D．退耕还牧 2．以下不属于分解者的一组生物是：①弹尾虫②蚯蚓⑧线蚓④腐生菌⑤硫细菌⑥根瘤菌 A．①④ B．⑤⑥ C．②③ D．③⑥ 3．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是 A．①表示动物体内能量流向植物 B．③表示植物的光合作用 C．④表示动物的呼吸作用 D．⑤表示微生物的分解作用 4．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（ ） A．生物与生物之间相互制约 B．生态系统具有一定的自我调节能力 C．生产者总是数量最多的 D．人工控制的结果 5．下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。据此可推断调节能力最强的生态系统是（ ） A．A B．B C．C D．D 6．下列各项中，能看做一个生态系统的是（　　） A．一片森林中的所有树木 B．一条小河中的所有植物和动物 C．一个池塘中所有的生物及其中的无机环境 D．一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境 7．如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　） A．食物链为：蛇→鼠→草 B．人过度捕食蛇，会造成鼠类减少 C．该生态系统具有一定的稳定性 D．该生态系统的自我调节能力是没有限度的 8．在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。 A．鱼 B．浮游动物 C．螺蛳 D．水草 9．日本水俣湾鱼体内甲基汞（一种有毒的化学物质）的含量高达50PPm，比周围海水中的含量高3000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（ ） A．通过饮水 B．通过食物链积累 C．通过皮肤吸收 D．通过鳃气体交换 10．一个生态系统的平衡遭到破坏，可以得出的最合理结论是 A．这个生态系统没有自动调节的能力 B．外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力 C．这个生态系统的动植物种类一定很少 D．这个生态系统自动调节的能力一定很小 11．下列各图表示一个食物链中消费者和生活者的比例关系，每个图的最下面一层表示生产者。能正确表示“植物→昆虫→青蛙→蛇”之间的比例关系的是（ ） A． B．C． D． 12．某生态系统中存在的生物，其体内存留的有机汞（有毒物质）如下表，由这些生物组成的食物链是（　　） 生物体 A B C D E 有机汞残留量 0.07 8 1.5 64 0.5 A．D→B→C→E→A B．D→E→B→C→A C．A→C→E→B→D D．A→E→C→B→D 13．种类繁多的生物在一定的环境中生存，生物与环境相互影响、 相互作用构成了（ ） A．地球 B．自然 C．生物环境 D．生态系统 14．20世纪由于人类大量使用DDT，使DDT大量流入海洋，积累在很多生物体内，你认为以下生物体内DDT含量最高的是（ ） A．小虾 B．企鹅 C．浮游植物 D．鱼 15．位于食物链第一环节上的生物通常是 A．青草、大树 B．昆虫、鸡 C．鸟、兔子 D．老虎、细菌 16．下列各种生态系统中，属于湿地生态系统的是 A．B．C． D． 17．如果要维持一个生态系统稳定，必须要有的生物成分是（　　） A．生产者和消费者 B．生产者和分解者 C．食草动物和食肉动物 D．消费者和分解者 18．有一个相对封闭的生态系统。在这里，牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。在这个生态系统中，至少有几条食物链？ A．1条 B．2条 C．4条 D．5条 二、综合题 19．下图是某草原生态系统结构示意图，据图回答下问题。 （1）该生态系统中的生产者是_______________。写出最长的一条食物链________________________。 （2）鹰和蛇是捕食关系，也存在________________关系。 （3）到了雨季，草原上食物充足，老鼠会