济南版七年级上册第三节生物学的探究方法2.pptVIP

第三节 生物学的研究方法 学习目标： ? 1 、分析讨论“巴斯德实验”，概 述生物学的研究方法和科学探究的 大致过程。 ? 2 、掌握生物学探究的方法。 经典实验回顾： 伟大的“微生物学之父” --- 巴斯德 使鲜美的肉汤变质的微生物，是来 自于空气，还是来自于肉汤自身？ 观点之一： 来自于肉汤自身。 观点之二： 来自于空气。 与外界空气相通 几天以后肉汤变质 与外界空气相通 杀灭原有的微生物 保存较长时间不变质 （对照组） （实验组） 几天后变质 保持新鲜 对照很重要！ 巴斯德的实验 肉汤在曲颈瓶中加热、 冷却后放置，没有微 生物繁殖。 肉汤在直颈瓶中加热、 冷却后放置，许多微生 物繁殖。 探 究 的 基 本 步 骤 （提出问题） （作出假设） （制定计划） （实施计划） （得出结论） （表达交流） 填词 ( 关键 ) ( 前提 ) 1 能够提出有研究价值的 问题， 并作 出符合科学事实的 假设， 是探究成功 前提 的 _________ 。 2 制定出恰当的科学探究 计划 ，则是探 关键 究成功的 _________ 。 常用的探究方法 ? ? ? ? 1 、观察法 2 、实验法 3 、测量法 4 、调查法 多种方法并用 有关探究方法 观察法 在自然状态下，研 究者按照一定的目 的和计划，用自己 的感官外加辅助工 具，对客