地理信息科学专业人才培养方案科学专业地理地.doc

地理信息科学专业人才培养方案 专业代码：070504 学科门类：理学 一、 培养目标 木专业培养学生具备扎实的测量学、地图学、遥感、地理信息系统、计算机 技术与应用的基本知识，具有地理信息系统应用、遥感解译、地图编绘、计算机 制图等基本技能以及初步的教学、研究和管理能力。能在行政机关和企事业单位 等相关领域从事与地理信息系统有关的应用、开发、科研、管理等T作的应用型 专门人才。 二、 培养规格与要求 (一)培养规格 本专业培养学生具备扎实的测量学、地图学、遥感、地理信息系统、计算机 技术与应用的基木知识，具有地理信息系统应用、遥感解译、地图编绘、计算机 制图等基本技能以及初步的教学、研究和管理能力。 (-)素质耍求 通过学习，毕业生应具备以下的基本索质： 树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公徳、职业道徳、 家庭美德和个人品德。 掌握数学、计算机科学等方面的基本理论和基本知识。掌握测量学、地 图学、地理信息系统、遥感图像处理与应用的基本理论知识和基本实践技能。 掌握地理信息系统技术开发的原理和方法，掌握计算机图形图像处理技 术、数据库技术与网络技术，具有基本的软件应用调试能力。 了解地球信息科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，了解地理信 息系统产业发展状况。 了解地理科学、自然地理与资源环境、测绘工程等相邻专业的一般原理 和方法。 掌握中、外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的 基本方法，具有较强的实验操作、实验设计、分析能力和一定的创新意识。 三、 主干学科和核心课程 (一)主干学科 地理学、测绘科学与技术 (-)主要课程 自然地理学、测量学、地图学、遥感数字图像处理、地理信息系统原理与应 用、空间数据库、GIS项冃设计与开发 四、 修业年限 标准学制：四年 最长修业年限：八年 五、 授予学位 理学学士 六、 教育教学活动时间安排 表1.四年制本科教育教学活动时间安排表 S 寒暑假 合计 课堂 教学 习试 复考 1TT B 学冇 国防 教育 社会 实践 3 .5 2 5 ? O 2 * 19 4 S 二 5 6 5 ? 2 * 20 8 三 5 6 .5 2 * 20 4 H 川 5 6. .5 2 * 20 8 五 5 6 .5 2 * 20 4 A 六 5 6 .5 2 * 20 8 七 9 I O * 20 4 R 八 7 1 7 合 5 ? 104 10 22 7 5 ? O 2 1 156 40 197 注：有特殊要求的巧业口J根据具体情况调整。 七、课程结构及学时、学分分配 (-)各类课程学时数和学分数统计 课程类别 学分数 学分比例 学时数 学时比例 通识通修平台课程 必修 47 26.1% 880 30.4% 选修 8 4.4% 128 4.4% 学科专业基础平台课程 必修 42 23.3% 768 26.5% 选修 6.5 3.6% 112 3.9% 专业模块课程 必修 36 20% 768 26.5% 选修 12.5 6.9% 240 8.3% 集中实践环节 28 / / 合 计 100% 100% (-)实践性课程统计 类 另IJ 学分 学分比例 学时 周数 实验课吋 25.5 14.2% 816 素质拓展实践 8 4.4% 8 GTS公司见习 1 0.6% 2 自然地理实习 1 0.6% 2 区域测绘实习 1 0.6% 2 GIS制图大赛实训 1 0.6% 2 遥感应用与设计 1 0.6% 2 GIS开发大赛实训 1 0.6% 2 学年设计(论文) 1 0.6% 2 毕业实习 5 2.8% 10 毕业设计(论文) 6 3.3% 17 专业技能训练 2 1.1% 4 合 计 53.5 30% 816 53 注：可根据专业具体情况调報增加。 （三）各学期考试课程统计 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 考试课程（门） 4 5 4 6 3 3 0 0 （四）各学期周学时统计 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 周啓时 25 27 24 27 23 21 18 0  八、课程设置及学时分配表（非师范用） 通识通修平台课程 类 程别 课 学分 学时 ^3 In ” 环加 各訓 考核类型 备注 I 验 践 - 二 三 四 h 2 4 6 7 $ 必修 m 32 16 s D s D 0 n D 32 16 c 2 n n n n —— n E w R EJ 0 n □ m n □ n n E 32 c 2 n n n n n n 224 224 s 4 4 3 3 n n n 32 32 s 2 2+ n n n n n n E 128 128 c 2 2 2 2 n n n E 64 c * E E n 132* 16 16 c * n n n n n n E 16 16