教师职称晋升理论知识考试复习简答题5.docxVIP

教师职称晋升理论知识考试复习简答题 1、一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养 ？ ⑴ 比较系统的马列主义理论修养。 ⑵ 精深的专业知识。 广博的文化基础知识，(4)必备的教育科学知识， 2 ?教案过程的基本规律是什么？ 间接经验与直接经验相结合的规律。(2)教师主导作用与学生主体作用相统 一的规律。 掌握知识和发展智力相统一的规律。(4)传授知识与思想品德教育相统一的 规律。 3、 遗忘的规律与特点有哪些？ 不重要和未经复习的舆容易遗忘。 机械识记比意义识记、无意识记比有意识记易遗忘。 遗忘有“先快后慢”的特点。 消退说认为不经复习强化的内容，逐渐完全遗忘；干扰说认为主要由前摄抑 制、倒摄抑制引起遗忘。 遗忘还受动机和情绪的影响。 4、 怎样在教案过程中集中学生的注意力 ？ 注意唤起学生的随意注意，提高学习的自觉性。明确教案的目的任务；创设 “问题情境”，启发学生的思维；正确组织教案，严格要求学生。 正确运用无意注意规律组织教案，教案环境的布置应有利于集中学生注意 力；教案方法丰富多样，有吸引力，防止单调死板。 引导学生几种注意交替使用。 5、 试论述教育教案中如何培养学生良好的思维品质。 加强辩证唯物主义思维方法论的训练，学会全面地、发展地、实事求是地看 问题。 运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性。 加强言语训练。 发挥定势的积极作用，抑制定势的消极作用。 培养学生解决