苏教版生物八年级上册7192 生态系统的能量流动 课件共16张.ppt

19.2 生态系统的能量流动 思考： 1. 羊为什么要吃草 ? 2. 草的能量从哪里来？ 3. 羊和狼的能量最终来源于哪里？ 获得能量 太阳能 太阳能 学习目标 1. 描述生态系统能量流动的过程； 2. 说出生态系统能量流动的特点。 生态学上把处于 食物链某一环节上 的 所有生物的总和 称为一个营养级。 同种生物在生态系统中可能同时占有几个营养级吗？ 第三营养级 第一营养级 第二营养级 肉食动物 绿色植物 草食动物 生产者 初级消费者 次级消费者 营养级 : 老鹰处于几个营养级？ 草处于几个营养级？ 老鹰处于不同的营养级说明了什么？ 结论： （ 1 ）消费者在不同的食物链中所处 的营养级 __________ （ 2 ）植物在食物链中所处的营养级 是固定的 —— ____________ 可能不同 第一营养级 草通过光合作用获得的能量 到哪里去了？ 自身生长、发育、生殖等生命活动 呼吸作用消耗 下一个营养级所同化 分解者分解 散失 来源： 输入： 能量流动过程 传递： 散失 生态系统的能量流动： 太阳能 生产者所固定的太阳能总量 沿食物链（网）逐级传递 呼吸作用消耗 下一个营养级所同化 分解者分解 生态系统中能量的 输入、传递 和 散失 的过程 。 生态系统能量流动图解 传递方向上： 传递效率上： 生产者 呼吸 初级消 费者 呼吸 次级消 费者 分 解 者 … 呼吸 三级消 费者 呼吸 呼吸 生态系统能量流动特点 单向流动 逐级递减 根据林德曼能量流动 的“十分之一定律” 计算，如果 D 鱼体重 增加 1kg ，那么所需 浮游植物 。 1000kg 能量流动金字塔 根据下图所表示的食物网 , 结合能量流动的特点进行计算 : 牧草 鼠 蛇 猫头鹰 如果牧草固定了 1000 焦耳的能量 , 则 猫头鹰最少能获得 ______ 焦耳能量 , 最多 能获得 ______ 焦耳能量 . 1 40 1. 流经某一生态系统的总能量是指： [ ] (A) 进入这个生态系统的全部太阳能； (B) 照射到这个生态系统内所有生物体上的太阳能； (C) 这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能； (D) 这个生态系统的生产者传递给初级消费者的全部 太阳能。 C