苏教版四年级科学上册热空气和冷空气课件2.ppt

? 云儿见它让路 , 小树见它招手 , 禾苗 见它弯腰 , 花儿见它点头。 ? 解落三秋叶，能开二月花。过江千 尺浪，入竹万竿斜。 空气的流动形成风。 猜想： 空气的流动可能与什 么有关？ 水烧开了！ 科学在线： 孔 明 灯 相传在 1700 年前三 国时期，诸葛亮用竹篾 扎了一盏纸灯，在灯的 下面燃着一团松脂，灯 便浮升起来，悬在空中， 用它来传递作战信息。 科学在线： 热 气 球 200 多年前，法国的蒙特哥尔菲 兄弟制成了热气球，载人升上了 天空，这是人类历史上第一次完 成的自由飞行。现在，人们利用 热气球进行气象观测。 ? ? 空气受热后会上升， 周围的冷空气会补充过来， 从而形成了 风。 实验方向： 1. 热空气是怎样流动的？ 2. 热空气的流动与风的形成有什么关系？ 实验要求： 1. 先设计出实验方案，然后分工实验。 2. 注意用火安全，看到现象后，马上把火熄 灭。 3. 讨论实验现象说明了什么？ 白天的风 陆地 海洋 热 凉