专题01 化动为静，破解三角形中的动态问题技能提升（试题）.docxVIP

专题01 技能提升 1.（2020·宁波市期中）如图，已知△ABC和△ADE均为等边三角形，点O是的中点，点D在射线上，连结，则_________，若，则的最小值=_________． 2．（2020·惠州市月考）如图，点 C在线段 BD上，AB⊥BD于 B，ED⊥BD于 D．∠ACE＝90°，且 AC＝5cm，CE＝6cm，点 P以 2cm/s的速度沿 A→C→E向终点 E运动，同时点 Q以 3cm/s的速度从 E 开始，在线段 EC上往返运动（即沿 E→C→E→C→…运动），当点 P到达终点时，P，Q同时停止运动．过 P，Q分别作 BD的垂线，垂足为 M，N．设运动时间为 ts，当以 P，C，M为顶点的三角形与△QCN全等时，t的值为_____． 3．（2020·四川成都期中）如图，已知，轴于，且满足. 图1 图2 （1）求点坐标. （2）如图1，分别以，为边作等边三角形和，试断定线段和的数量关系和位置关系，并说明理由. （3）如图2，过作轴于，点分别为线段，上的两个动点，满足，试探究的值是否发生变化？如果不变，求出其值；如果变化，请说明. 4．（2020·河南潢川县月考）如图所示，直线AB交x轴于点A（4，0），交y轴于点B（0，﹣4）． （I）如图1，若C的坐标为（﹣1，0），且AH⊥BC于点H，AH交OB于点P． （1）求证：△OAP≌△OBC． （2）试求点P的坐标． （II）如图2，若点D为AB的中点，点M为y轴正半轴上一动点，连接MD，过D作DN⊥DM交x轴于N点，当M点在y轴正半轴上运动的过程中，式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变？如发生改变，求出该式子的值的变化范围；若不改变，求该式子的值．  5．（2020·福州期中）如图1，在平面直角坐标系中，为等腰直角三角形，点是斜边OB的中点． （1）求点坐标； （2）如图2，若点是线段上一动点（不含端点），以为直角边作等腰直角三角形其中点在第一象限．连接，求的度数； （3）如图3，将向左平移个单位长度，得到已知点与点F关于轴对称．若点为段上一动点（不含端点），以为直角边作等腰直角三角形，其中．点在第二象限，连接，交轴于点．在点运动的过程中，点是定点吗﹖如果是，请证明你的结论，如果不是，请说明理由． 6．（2020·北京期中）如图，已知中，厘米，厘米，厘米． （1）如果点在线段上以3厘米每秒的速度由点向点运动，同时点在线段上由点向点运动． ①若点的运动速度与点的运动速度相等，1秒钟时，与是否全等，请说明理由； ②若点的运动速度与点的运动速度不相等，点运动到的中点时，如果，此时点的运动速度为多少． （2）若点以（1）②中的运动速度从点出发，点以原来的运动速度从点同时出发，都逆时针沿三边运动，求经过多长时间点与点第一次在的哪条边上相遇？ 7．（2020·江苏常州市期中）如图，已知△ABC中，AB=AC，∠ABC=∠ACB=45°． 在直线BC上取一点P，在射线AC上取一点Q，若与全等，求的度数． 8．（2020·四川成都市期中）如图，是等边三角形，，点P是AC边上一动点，由点A向点C运动（点P与点A，C不重合），点Q是CB延长线上一点，与点P同时以相同的速度由点B向CB延长线方向运动（点Q与点B不重合），过点P作于点E，连接PQ交AB于点D． （1）当时（如图1）．①求证：；②求AP的长． （2）如图2，在运动过程中，线段ED的长是否发生变化？如果不变，求出线段ED的长；如果变化，请说明理由． 9．（2020·长沙月考）如图，△ABC为等边三角形，边长为6，P，Q分别为AB，AC边上的动点，点P，点Q同时从点A出发，若P以个单位每秒的速度从点A向点B运动，点Q以2个单位每秒的速度从点A向点C运动，设运动时间为t． （1）如图1，①当t＝　 　时，P是线段AB的中点，此时线段AQ与AC的数量关系是AQ＝　 　AC． ②在点P、Q运动过程中，△APQ是否能构成等腰三角形？　 　； A．有可能 B．不可能 C．无法确定 （2）如图2，连接CP、BQ交于点M，请问当t为何值时，∠BMP＝60°. 图1 图2  10．（2020·宁波市期中）直线AB交x轴于点A（2，0），交y轴于点B（0，2）， （1）若P是x轴上一动点，问是否存在点P，使得S△PAB=3S△OAB，若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由． （2）若P是平面直角坐标系内一点，使得P，B，O为顶点的三角形与△AOB全等，请直接写出P点的坐标. 11．（2020·福州期中）如图1，在平面直角坐标系中，A（8，0），点B在第一象限，△OAB为等边三角形