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26个英文字母笔画
26个英文字母笔画
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26个英文字母笔画
26个英文字母笔画
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分N
26个英文字母的书写笔画
1.书写笔顺
⑴一笔完成的有:
①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母
② a,b,c,d,e,g,h,k,l,m, n,o,q,r,s,u,v,w,y,z 20 个小写字母。
⑵两笔完成的有:
B,D,K,M,P,Q,R,T ,U,X,丫 等 11 个大写字母
f,i,j,p,t,x等6个小写字母。
⑶三笔完成的有:
A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
在英文字母书写教学中,正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜 欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中,我尝试了以下 方式,对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。
一、 巧用歌谣区分字形:
遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如 d和b, 一把剪 刀分两半,左下圆圈 ddd,右下圆圈bbb” u和n,幵口朝上uuu, 开口朝下nnn” ; m和n,一道门儿是n,二道门儿是n”,帮助学生 加深对初学字母的音与形的记忆。
二、 巧用歌谣记牢笔顺:
大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句 话的意思告诉孩子,字母有中横的,如 “A, E, F, H, f, t等,中间的那 横像腰带,要最后写。
小写字母i和j,出门再戴小帽子。”小写字母如“i,j”等,顶 上那一点如同小帽子,也要最后写。
有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。
三、巧用学生熟悉的事物:
“ E” “F的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易
把把它们的顺序弄错。在教学 “E”时我说:大写E字母就像一座楼 房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。 ”
学生很快就记住了,我又进一步提示说: 还记得 大写字母A, E, F,
H,最后才把腰带系。”这句话吗?它提醒我们什么? ”学生立刻七嘴 八舌地说: 要最后写中间那横。”至此,学生已经十分了解这个字母 的书写笔顺了。
教学“ F时,我让学生观察这个字母像什么,有学生说像旗子。 我顺势讲解: 要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写……(教 师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对! ”
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