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大数据时代下的知识管理方法探究 【摘要】 随着大数据时代的到来，人们开始逐渐接触到越来越多 的知识。在接受知识的过程中，全世界每天以千万亿字节的 速度在增加数据总量，知识的呈现状态也越发的丰富。但与 此同时带来的是大量知识的数字化、非结构化，越来越多的 知识变得支离破碎。作为还在学习的大学生而言，他们将每 天直接面对数量庞杂的数据，因此知识管理能力对于当代大 学生而言至关重要，那么如何提高大学生知识管理的能力。 本文将以大数据时代作为背景，研究探讨如何更好地进行个 人知识管理，针对目前的真实情况，提出一些建议和对策。 【关键词】 大数据；知识管理；方法 【作者简介】 左欣蕊（ 1994-），女，北京人，北京信息科技大学经济 管理学院，专业方向：市场营销。 马众（ 1982- ），男，黑龙江人，北京信息科技大学经济 管理学院，讲师，主要研究方向：知识管理。 0 引 言 目前，大数据在我国还处于发展阶段，但是其价值已经 开始逐步体现出来。对于企业而言，数据的掌握理解开始逐 渐成为企业立足的根本，而相应的员工每天接触到的数据知 识也越来越多，因此大学生对于知识的管理能力也逐渐成为 应聘单位的考核项目，对于大学生而言，知识管理的能力至 关重要。 1 知识管理能力的重要性 1.1 对知识进行整合管理 对于现在许多大学生而言，并不能清楚地明确自己学到 的知识是否在学习生活中需要掌握。知识管理的能力可以有 效地帮助大学生明确知识需求，并且有选择地进行学习。现 在，网络信息量庞大，信息冗杂，较好的知识管理能力不仅 可以帮助大学生判断获得知识的质量与有效度，还可以很好 地帮助大学生判断所获取的知识是否可以切实解决自身问 题。 1.3 提高知识获取的能力 在大学生获取知识的过程中，主要是通过课堂学习、与 老师同学们之间的日常交流、校外社会实践以及一些知识获 取平台如书店、互联网等来获取相应知识。大学生在涉及非 熟悉领域知识的时候往往会忽视或遗漏一些重要知识，知识 管理能力可以帮助大学生较好地梳理这些知识，构建较为完 善的知识网络。 2 大数据时代下的知识共享模式 在科技发展的今天，技术的发展为知识管理也创造了更 好的环境。大数据环境下的知识管理工具变得更为方便快捷， 对于知识管理中的获取、创造、应用、共享和创新起到了帮 助作用，这些工具帮助人们更加高效地获取知识，知识管理 工具主要是指以下几种。 社交通信工具：是指人们在日常通过网络建立的聊天途 径。在这一途径中既可以一对一交流也可以建立群体讨论交 流。目前较为常见的社交通信工具有微信、 QQ、飞信、阿里 旺旺等。 博客： 是由英文 blog 音译过来的， 其主要是指人们在网 络上进行共享的日志，其内容主要以个人心情、心得体会、 社会事件等组成，个人负责管理更新，与传统笔记不同的是 博客可以加上视频、音频、图片等，在一定程度上更加便于 理解。微博则是在博客的基础上演变而来的，相较于博客， 微博更加简洁短小，便于人们在短时间内记录共享信息知识。 网络书签：是指人们将自己需要的网页加入网页收藏夹， 以便下次可以快速准确地找到原网页。 3 大数据时代下的知识管理存在的问题模式 3.1 无意识的知识管理 在现代社会，人们不仅仅可以在网上查找阅读自己需要 的相关资料，还可以对不同的事情进行评价，上传自己的资 料。这一过程本身就是知识管理，但是许多人却不知道。究 其原因，主要是人们对于知识管理这一定义并不了解，或者 即使知道也没有办法和自己的实际生活相联系。 3.2 对于软件的功能了解不全面 实际上现在成熟的社交软件有很多，这些软件对于知识 管理起到了重要的作用。在我国使用这类软件的人不在少数， 但是应用状况却不是很好。举个例子来说，微博是现在一种 较为流行的社会软件，虽然微博中有 RSS订阅功能，但却少 有人了解 RSS的真实用处。再比如百度百科在打开词条后， 在右上角有“编辑词条”这样的字，通过点击可以修