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2021年佛山市禅城区教师招聘考试试题详细版 一、选择题（1.5分一题，20题，30分）1、中国——教育发展战略目标“两个基础，一个进入”是（基础实现教育现代化，基础形成学习型社会，进入人力资源强国行列）。这道题俺不会做，蒙，结果错了2、《未成年保护法》要求，任何人组织和个人不得招用未满（）周岁未成年人。答案是16周岁，很简单3、所谓“全方面发展”教育是指（）。复习到，so做对了4、基础教育课程改革在教学内容方面关键针对传统课程内容（）。不愿定答案5、教学工作五个基础步骤是（）。复习到，so也做对了6、依据中小学德育本质和目标，学校德育内容由（）部分组成。有学到何亮老师教学论应该全部会做吧7、在中小学开展教育教学研究目标是（）。这个不愿定8、十多年来，一直作为国家教育工作“重中之重”“两基”是指（）。复习到，so也做对了9、教育公平是中国基础教育政策，教育公平是指（）。仿佛看过，凭感觉选了，应该会对10、基础教育课程改革纲要中提出课程评价包含（）。不愿定11、老师心理品质关键包含（）。不愿定12、下面描述最可能代表教授型老师特征是（）。案例分析题，挺简单13、依据学习心理学原理，能够将老师反思过程最合适地概括为（）。不愿定14、下列难以受教育影响素质是（）。案例分析，不愿定15、在一个不好集体里，不良行为极少有市场；在一个不好群体里，好学生也会附和不良行为，这一现象合适解释是（）。案例分析，仿佛是从众16、假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业行为，最合适安排是（）。做过，先有行为，后有强化。以前外公全部是这么激励我考试考第一，看来外公也是一个激励高手17、下面哪个汇报含有学习评价意义？不愿定18、表彰使用标准？我是选择一有进步就表彰，不知道对不19、老师部署给学生作业任务应该是（）不愿定，但认为应该会正确20、罗森塔尔效应相关老师预期试验表明（）知道什么是罗森塔尔效应就不难滴，所以平时要多积累一点相关教育类名家小说。二、判定题（10题，共10分）判定比较简单，我就没抄了三、简答题（5分一题，4题，共20分）1、谈谈你对目前强调“教育均衡”、“教育公平”了解教育公平内涵能够分为三个层次：(1)确保人人全部享受平等受教育权利和义务；(2)提供相对平等受教育机会和条件；(3)教育成功机会和教育效果相对均等，即每个学生接收相同水平教育后能达成一个最基础标准，包含学生学业成绩上实质性公平及教育质量公平、目标层面上平等。其中，“确保人人全部有受教育机会”是前提和基础，“提供相对平等受教育机会和机会”是深入要求，也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”前提。而通常，这三个层次被概括为：起点公平、过程公平和结果公平。教育均衡，实质上是指在教育公平思想和教育平等标准支配下，教育机构、受教育者在教育活动中，平等候遇教育理想和确保其实际操作教育政策和法律制度。其最基础要求是在教育机构和教育群体之间，平等地分配教育资源，达成教育需求和教育供给相对均衡，并最终落实在大家对教育资源分配和使用上。从个体看，教育均衡指受教育者权利和机会均等，指学生能否在德智体美劳等方面均衡发展、全方面发展；从学校看，教育均衡指区域间、城镇间、学校间和各类教育间教育资源配置是否均衡；从社会看，教育均衡指教育所培养劳动力在总量和结构上，是否和经济、社会发展需求达成相正确均衡。目前大家关注基础教育均衡发展，关键是指中国不一样地域之间、城镇之间、同一地域不一样学校之间、同一学校不一样群体之间教育均衡发展问题。或说，它关键包含是受教育者受教育权利保障问题，教育民主和公平问题。　　基础教育均衡发展，就是在教育公平、教育平等标准支配下，国家制订相关基础教育法律、法规和政策，各级政府和教育部门制订相关基础教育法规、政策，全部要表现教育均衡发展基础思想，不一样地域之间、城镇之间、学校之间、群体之间基础教育资源，必需均衡配置；各级学校和教育机构，在具体教育活动和教学活动中，要为每一个受教育者提供均衡教育和发展机会。从教育资源配置看，教育“硬件”设施，包含生均教育经费、校舍、教学试验仪器设备等配置，教育“软件”，包含老师、图书资料等配置是否均衡；从教育目标看，包含学生能否在德智体美劳等方面均衡发展、全方面发展；从教育功效看，是指教育所培养劳动力，在总量和结构上，是否和经济、社会发展需求达成相正确均衡。　　基础教育均衡发展，关键表现为“八大均衡”，即：入学权利和入学机会实现均等发展，其中包含有能力就读残疾儿童等弱势群体学生，全部享受均衡受教育机会；区域间实现均衡发展，即在省域之间、市域之间、县域之间、乡域之间统筹计划；城镇间实现均衡发展；校际间实现均衡发展，包含学校布局和规模均衡合理，教育经费投入、学校设备设施、师