小学语文新课标教材培训心得体会.pdfVIP

小学语文新课标教材培训心得体会 新民小学 张全钰 通过这次培训，我对教材又有了一个新的认识，教材不仅关注基础知识和基本技能，还 关注学生的情感，态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂， 版式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读，激发学习兴趣。我们当教师的就应该 理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良 好的有利于学生发展的教学情境，从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中 来。下面是我对本次培训的一点心得体会。 一、新课程促进了新型师生关系的建立，＂以人为本，以学生为本＂的教育理念．教师 要抛弃了 “师道尊严 ”,平等地对待每一个学生 ,教师的教学方式发生了明显变化 ,师生之间共同 学习 ,平等交流 .课堂要呈现出勃勃生机 ,师生互动 ,生生交流 ,使课堂变得活跃 . 二、在拼音教材中安排儿歌是复现音节巩固音节 ,增强趣味性 ,积累语言 . 了解到每课都安排 了意境优美的情境图 ,把学习内容进行有效的整合 ,这样学生不仅巩固拼音 ,培养观察能力 ,发展 学生的语言 ,还增强学习的趣味性 .我还认识到教材有机地把学习拼音和识汉字结合起来 , 由易 到难编排 ,词语 —短语 —句子 ,所有音节都可以由儿童自己拼读 ,这样学生才真正体会到是学习 的主人 , 学习的快乐 . 三、我们在教学中应该要注意的问题 :教学时注意抓难点 ;字母教学不要过分强调发音部 位 , 应以模仿为主； 结合学生的生活经验与语言实际 ,进行汉语拼音教学； 顺应学生的天性， 增 强教学的情趣 ( 比如创设情境，编儿歌，动手做做，活动与游戏 ) ；注意发挥教材的优势 : 引 导学生仔细观察情境图，进行简单的组词练习。口语交际教学应该注意：要人人参与，互动 起来；重视情境的重视：有的需要提前做些布置，重视在各种语文实际活动中培养学生口语 交际能力。 总之，此次的培训，我受益非浅。