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- 2021-01-29 发布于天津
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幼儿园中班游戏活动方案
王秀凤
游戏是幼儿一种有的快乐活动, 而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的
一种活动, 但传统的游戏存在不小弊端, 而区域活动的设置, 改变了原有的游戏
模式,游戏改为人为创设自然情景, 幼儿自主选择游戏。 同时使游戏成为幼儿学
习和探索的主题, 幼儿可以自己决定玩什么, 怎么玩, 而教师通过确定游戏的教
育目标制订计划, 通过创设适宜的游戏条件, 并在活动过程中指导影响幼儿的行
为,激发幼儿对周围环境的兴趣, 积极实践操作探索, 从而达到促进幼儿全面和
谐发展的目的。现将本次游戏活动制定方案如下:
一.活动时间:
二.活动班级:
三.活动具体方案:
美工区:
1.用水彩笔或棉签蘸颜料在纸或其他材料上随意作画。
2.用笔沿着手掌或脚掌的外形把手掌或脚掌描在纸上, 也可利用手掌或脚掌
的形状做作画。
3.提供完整的蛋壳和形状各异的鹅卵石, 幼儿在蛋壳上或是根据石块的形状
作画。
4.提供橡皮泥让幼儿随意做各种物品。
5.提供一些纸,让幼儿折飞机或船等其他物品。
阅读区:
1.学会正确的翻看图书并保持安静 .
2.知道要爱护图书并不乱撕 .丢书。
3.尝试看图片讲述或编故事。
4.启发幼儿将类似的动物或人物卡片找出并尝试编故事。
5.活动结束后能将书整齐的放回原位。
体育区; 1.尝试对纸箱上的大小洞进行投掷活动,锻炼幼儿目测能力。
.
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2.探索沙包的几种玩法并自由玩沙包。
3.让幼儿在独木桥上行走,锻炼幼儿的平衡能力。
4.提供布袋锻炼幼儿的跳跃能力。
益智区:
1.提供各种形状的图片让幼儿能正确分出正方形 .圆形.三角形等一些平面图
形。
2.提供 20 以内的点卡及相同数量物品的图片让幼儿学会一一对应, 会 20 以
内的数数。
3.提供填数字图片,巩固幼儿对 20 以内顺数及倒数的掌握。
4.会将相同数量的物品摆出各种形状,巩固的 5 以内数的守恒的掌握。
角色区:
串串香
1.提供钱币让幼儿初步尝试掌握钱币的使用。
2.能够结合生活经验学会分配分角色,使用工作语言参与到游戏中去。
3.对活动中的材料感兴趣,会正确的操作和摆弄。
4.活动中能热情的与同伴交流,敢于表达自己的意见和要求。
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