串联和并联_说课.pptVIP

人教版新教材同步教学课件 电流和电路 第三节 串联和并联 本节内容要求学生理解什么是串联， 什么是并联，并会连接简单的电 路．重点在于知道串联，并联的区 别．难点在于实践中总结出串联，并 联的连接特点和区别．和老教材相比， 新教材在知识目标上特别强调应用， 在能力目标上重视培养学生的设计能 力，实践能力和创新能力． 在教学中，采用“目标教学”和“诱 思探究教学”．充分发挥学生的“主 体”作用，以学生强烈的求知欲望和 学习动机为前提，将师生直接交往的 全班式教学变为伙伴式的分组教 学．通过创造良好的课堂氛围，使学 生在竞赛中，实践中，探索中，领悟 到学习的乐趣． 教学流程 创设情景 明确目标 探索研究 共同提高 迁移应用 鼓励思考 复习巩固 回顾 上节课我们学习了哪些内容？ 1 、常用电路元件 2 、几种常见电路元件的符号 负极 正极 电池 电灯 相连的导 线 开关 上节课学习的电路图中，我 们只用了一个用电器，可是 在一个实际电路里，用电器 引入 新课 往往不只一个，有时两个， 三个甚至更多个，那么怎样 出示电路元件： 将它们连入电路呢？ 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个 灯泡都发光呢？请先画出电路图． 联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一 个又是串联电路呢？ 串联的定义 实验演示： 如左图，把 两只小灯泡 首尾 相连 ，然后接在 电路里，我们说 这两个灯泡是 串 联 的．