登泰山记教案06.12.28.docVIP

PAGE PAGE 12 登泰山记教案（校优质课评比） 教学目标： 品读本文简练优美的语言。 体会作者在文中体现的精神的精神 教学重点：诵读优美段落，感悟文章谴词造句的艺术功底，品尝耐人寻味的语言风格。 教学难点：体会作者融情于景的艺术效果。 教学步骤： 导入 1、今天我们上清代名家姚鼐的《登泰山记》。自古以来，泰山就以其独特的自然风光和人文文化吸引着历代皇帝和文人墨客。还记得杜甫的《望岳》吗？ 望 岳 　　 杜 甫 　 　岱宗夫（fú）如何，齐鲁青未了。 　 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　 荡胸生层云，决眦入归鸟。 　 会当凌绝顶，一览众山小。 2、先请学生背，再请学生齐读此诗。问：诗中岱宗指哪里？——泰山。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。 3、在杜甫眼中，泰山之高是“齐鲁青未了”，泰山之美是“造化钟神秀”，泰山之景是“阴阳割昏晓，荡胸生层云，决眦入归鸟”，于是顿生“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。可见，泰山并非一般的山，它有着特殊的文化意义。现在我们来看看姚鼐登泰山后会有怎样的收获以及这次登山对他的人生来说具有什么样的意义。 二、朗读课文，疏通文意 （一）、听教师