六年级下册综合性学习《难忘生活依依惜别》教学设计反思合集.docVIP

六年级下册综合性学习《难忘生活依依惜别》教学设计反思 《六年级下册综合性学习《难忘生活依依惜别》教学设计反思》这是一篇六年级下册语文教案，这是本学期的一组综合性学习的文章，孩子在离校之际与同学、老师、母校都有说不完的话以及六年级语言积累的一次综合应用，效果鲜明。 综合性学习《难忘小学生活第二板块：依依惜别》教学设计 龚海定丁永荣郭明应 【教学内容】 人教版六年级下册第六组综合性学习《难忘小学生活》第二板块《依依惜别》教学设计。 【教学目标】 用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。 能在教师的帮助下，与同学一起组织策划联欢活动。 第一课时写赠言、制作同学录 湖北省枣阳市杨当镇徐寨小学龚海定 【教学目标】 从整体上把握依依惜别板块中开展的活动方式。 通过对范例的探究，使学生认识写赠言的基本要求，学会制作同学录。 通过赠言的方式回顾小学生活，抒发惜别之情。 【教学过程】 一、创设情境，导入活动 1．用多媒体播放母校的风景图片，四季图片、文体活动照片等，创设依恋母校的情境。 2．多媒体展示送别诗，师生齐诵： 李白乘舟将欲行，忽闻岸