“敬老尊老爱老”主题班会主持词.pdfVIP

“敬老尊老爱老”主题班会主持词 “敬老尊老爱老”主题班会主持词 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 乙：如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树； 甲：如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。 合：我宣布，七（ 14）班，“敬老尊老爱老“主题班会，现在开始！ 甲：在生活中，我们应该常与老人打交道：不管是爷爷奶奶、姥姥姥 爷这样的亲人， 还是像敬老院中被资助的、 公交车中被让座的陌生的 老人，我们应该都遇见过。 乙：是啊，在这其中，大家一定积累了不少和老人交往的方法吧，大 家讨论一下。 （2 分钟，五人回答） 甲：嗯，大家说的都不错，我来跟大家说一下我的方式吧： 老年人形体虽然日渐衰败 , 记忆力减退 , 但终究也为国家社会做了不 少事 , 由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同 , 我们 不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观 , 与我们的看法有差 距 , 便鄙视他们 , 甚至对他们的话感到厌烦 , 反而应该发自内心的敬重 , 视他们如自己的父亲 , 提摩太敬重保罗即是如此 , 成为我辈年轻人的 佳范。举办敬老会时 , 要踊跃参加 , 表示敬重。 乙：年纪越大 , 受着生理状况的限制 , 再也不能像年轻人来去自如 , 加 上同辈亲友日渐凋零、 社会圈子日益狭小 , 心理上顿感孤单无助 , 这时 作晚辈应该体谅老人的苦闷 , 主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶 持上下楼梯 , 关心他们的生活 , 建立良好感情 , 秉着 老吾老以及人之 老 的仁爱精神 , 使老人也能得到温暖 , 使教会成为充满和乐的大家 庭。 甲：好，说了这么多，大家知道为什么要敬老呢？讨论一下。 （2 分 钟，五人回答） 乙：下面大家来听一则小故事：说是一位少年，在公交车上，看见一 位八十多岁的老爷爷，扶着自己的座位站着，便愤怒地说： “现在的 人们真是太没有道德了！老人站着都不知道给让座！ ”说着指向一位 比他还小的小朋友，继续说道： “你！站起来，让老爷爷坐下！快！ 真是的！” 甲：大家说一下这个故事中的少年做的对吗？为什么？要是你你会怎 么做？（五人回答） 乙：其实在日常生活中 ，如何称呼老人也是很重要的，大家交流一 下，你们怎样称呼老人？（三人回答） 甲：如果不礼貌的称呼老人，会造成什么后果呢？（三人回答） 乙：开口称呼 老爷爷、老奶奶 , 保持应有的礼貌 , 可博得人家的好感 , 不可学时下的少年 , 开口闭口 老废仔 , 或故意骂 老贼 , 这些都带着 极轻蔑的口吻，是不对的。 甲：最近，有些老人故意讹人，对于这样的现象，你们如何看待？如 果是你，你会怎样做呢？（ 2 分钟，五人回答） 乙：是啊，大家说的都不错，相信大家这节班会和都学到了不少。 合：我宣布，本次班会到此结束！