三年级上册语文课件：第2单元 7.听听，秋的声音 人教新课标(共19张PPT).ppt免费

一、作者简介 二、生字词语 三、课文主旨、语句等分析 四、练习题 毕国瑛，女。1980年毕业于上海师范专科学校，留校任附小语文教师。1986年调上海少年报社《童话报》编辑部任编辑。当代诗人、作家。 作者简介 看生字，读一读 抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔 生字都读对了吗 抖dǒu 蟋xī 蟀shuài 振zhèn 韵yùn 掠lüè 吟yín 辽liáo 阔kuò 我会读词语 声音 手臂 振动 歌韵 叮咛 丰收 辽阔 透明 饱满 谷粒 现在让我们静静地思考一下： 1.课文分几部分，每部分主要写了什么？ 2.通过上下文你理解了哪些词语？ 问 问 答 答 现 在 交 流 一 下！ 1．有感情地朗读课文，一边读一边想象，自己先说一说，你听到了秋天的哪些声音。 2.小组内合作交流。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “口瞿口瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 洒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 走进秋， 走进这辽阔透明的音乐厅， 你好好地去听 ——秋的声