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- 2021-01-29 发布于天津
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第第页教学课题圆柱的体积练习课时数教学内容及练习三的题教学目标使学生熟练掌握圆柱的体积公式能正确计算圆柱体积或圆柱形容器的容积使学生体验解决问题策略的多样化不断激发学生以数学的好奇心和求知欲培养学生分析问题解决问题及实践应用能力教学重点熟练掌握圆柱的体积公式能正确计算圆柱体积或圆柱形容器的容积根据实际情况灵活计算逆用圆柱体积计算公式教学难点逆用圆柱的体积计算公式课型练习教学关键灵活选用条件进行计算教具圆柱体硬纸剪刀板书设计圆柱的体积圆柱体的体积底面积用字母表示已知已知已知已知教学反思教学过程环节
第
第 PAGE #页
教学课题
圆柱的体积练习
课时数 6
教学内容
及练习三的5~11题
教学目标
1、 使学生熟练掌握圆柱的体积公式,能正确计算圆柱体积或圆柱形 容器的容积。
2、 使学生体验解决问题策略的多样化,不断激发学生以数学的好奇 心和求知欲。
3、 培养学生分析问题,解决问题及实践应用能力。。
教学重点
熟练掌握圆柱的体积公式,能正确计算圆柱体积或圆柱形容器的容积.根 据实际情况灵活计算,逆用圆柱体积计算公式。
教学难点
逆用圆柱的体积计算公式
课型
练习
教学关键
灵活选用条件进行计算。
教具
圆柱体、硬纸、剪刀
板书 设 计
圆柱的体积
圆柱体的体积=底面积X咼
用字母表
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