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- 2021-02-01 发布于湖北
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故县店小学“我们的节日”主题活动
活 动 总 结
2011-2-15
寒假期间,我校根据市区活动通知,积极心组织“我们的节日”
主题活动,本着“让学生受到熏陶和教育”的原则,安排了一系列的
活动,现将活动情况总结如下:
在寒假中,我们将有两个传统节日——春节和元宵节。我们希望
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁
可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动,培养小学生树立
认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想
观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
(一):开展传统节日教育。
1:搞好春节、元宵节文化传统教育。介绍春节、元宵节的来历、
了解有关春节一些风俗、习俗,历史典故,学习节日文化,加深节日
印象,自觉传承节日传统。3-5 年级制作手抄报一份。
通过这一活动的开展,学生不仅了解了传统的节日,而且加深了
印象。每个小组都交了一份手抄报。
2:搞好勤俭节约教育。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张
浪费、不乱花钱,倡导“用好自己的压岁钱,争当理财小能手”活动。
1-2 年级以表格形式调查,3-5 年级以《我的压岁钱》为题目,写写是
如何合理支配是用的。
根据学生的调查情况,我们发现虽然还有部分学生有乱花的情
况,甚至调查结果不很真实,但是多数学生的使用还是很理性的,很
有节制的,有的甚至和家长共同管理,做到了有计划、有目的!
3:开展经典诵读活动,更好的弘扬中华民族的优秀传统,增强
学生自觉传承中华优秀传统文化的意识,形成积极的人生态度。阅读
形式不限(可购阅,网阅等)。1-2 年级以摘抄优美字、词、句、段为
主,3-5 年级“感悟经典”征文活动为主。
这一活动的开展,丰富了学生的课外知识,同时也积累了大量的
词汇,对于今后的学习帮助不小。
4:开展“我们的节日”作品创作活动。可以制作节日小报,拍
摄节日精彩瞬间、撰写过节体会,展示节日收获和感悟。
学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研
究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网
搜集各种资料、如何总结的能力。
(二):开展“红红火火过大年,文明礼仪进万家”活动。
节日期间,全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:
向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的
短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。同时,
积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明观展(赛)、文明参加
活动等社会公德、以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。
在“我们的节日”活动中,孩子们研究着,进步着;成长着,幸
福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。
通过一系列活动,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿
望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践
中认识国情、奉献社会。学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从
身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴
趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;
增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,
承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一。寒假系列活动,
也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。
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