五年级下册数学-第9单元总复习-第3课时图形与几何(1).pdfVIP

宁夏固原市原州区大疙瘩小学 第 9 单元 总复习 第 3 课时 图形与几何 (1) 【教学内容】 课本第 116 页的第 2 题，课本第 119～ 120页的练习二十八第 11～ 16 题。 【教学目标】 1. 通过一视图和三视图摆放小正方体， 进一步培养学生空间想象 力。 2. 进一步明确长方体、正方体的特征，理解长方体、正方体表面 积和体积的含义，并正确计算。 3. 能运用长方体、正方体的知识解决简单的问题。 【教学过程】 一、知识梳理 1. 摆一摆。 （1）只给一个正面看到的正方体小木块堆成的图形，怎样摆？ 有多种摆法 ? （2）给出从正面、上面、左边看到的正方体小木块堆成的图形， 怎样摆？有多种摆法吗 ? 2. 长方体和正方体。 （1）说一说长方体和正方体的特征。 将学生的回答填在空格中。 ①长方体有 个面。 1 宁夏固原市原州区大疙瘩小学 ②每个面是什么形状？ ③哪些面是完全相同的？ ④长方体有 条棱。 ⑤哪些棱长度相等？ ⑥长方体有 个顶点。 ⑦还有什么发现？ （2）表面积。 学生看图解答： ①上、下每个面是 形，长 ，宽 ，面 积是 ，两个面积和是 。 ②前、后每个面是 形，长 ，宽 ， 面积是 ，两个面积和是 。 ③左、右每个面是 形，长 ，宽 ， 面积是 ，两个面积和是 。 ④这个长方体的表面积是： 。 ⑤如果这个长方体箱子没有盖子， 那么要扣除哪个面的面积？需 要材料面积是多少？ ⑥如果要在这个箱子的四周贴上一圈包装纸， 包装纸的面积是多 少？扣除哪些面的面积？ （3）体积。 学生看图回答问题。 （以上面的图为例） 2 宁夏固原市原州区大疙瘩小学 ①这个箱子的容积是多少？可以怎么求？ ②长方体、正方体的体积公式是什么？ （4 ）体积单位。 ①常用的体积单位有哪些？ ②一般情况下升、毫升是用于什么单位？ ③说一说，你所了解的体积单位间的进率。 二、巩固练习 完成课本第 116 页第 2 题。完成课本 117 页第 3 题。 1. 完成课本第 120 页的第 16 题。 此题是图形变换的习题， 练习时，让学生在小组内说说图一是怎 样变换得到图二的。 2. 完成课本第 119 页的第 11 题。 练习时，由学生独立填写，然后全班反馈，反馈时，让学生再次 说说表面积和体积的区别。 3. 完成课本第 119 页的第 12 题。