2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——6-3测量物质的密度.pdfVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 2020—2021 学年度人教版初中物理随堂达标真题训练 ——6.3 测量物质的密度 【知识点提炼】 1.量筒的使用：液体物质的体积可以用 测出。量筒（量杯）的使用方法： ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 ；1mL= cm3 ②观察量筒的 （量程）和 （最小刻度）。 ③读数时，视线与量筒中凹液面的 相平（或与量筒中凸液面的 相平）。 拓展：在测不规则固体体积时，采用 法测量，这里采用了一种科学方法 法。 2.测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过 就能够算出物质 的密度。质量可以用 测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用 来测量。 3.测油等粘稠性的液体的密度：要用称剩余质量法来测密度，误差小些，即用天平称出装有 油的烧杯的总质量m1 ，然后倒适量油入量筒，读出油的体积为V ，再称出烧杯和剩余油的 质量m2 ，则油的密度为 【真题演练】 3 1. （2020 凉山，15）初二年级某班一位同学用调好的天平测量一体积为8cm 的小石块的质 量，当天平重新平衡时，天平右盘中的砝码和游码位置如图所示，该小石块的密度为 ； 而另一位同学测得乙物体的质量是甲物体质量的3 倍，若甲、乙两物体的体积比为4：3， 则甲、乙两物体的密度比为 。 2. （2020 西藏，18）在“测量固体的密度”实验中，用调节好的天平测某固体样品的质量， 天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图（甲）所示，则该样品的质量是______g； 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 然后，用量筒测量样品的体积，如图（乙）所示，根据测量结果可知该样品的密度是 3 ______kg/m 。 3 ．（2020 菏泽，22）善于观察的小明发现：妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时，鸡蛋漂浮在 盐水面上，小明计划测量盐水的密度，他从学校实验室借来天平（带砝码和镊子）烧杯和量 筒。 （1）在调天平平衡时，他将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的 处，天平稳定 后发现指针偏转情况如甲图所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。 （2）小明用量筒取50cm3 的盐水并倒入烧杯中，把烧杯放在调节好的天平 盘中，另 一盘所加砝码和游码的位置如乙图所示，此时天平平衡，则被测物体的质量为 g。 3 （3）已知空烧杯的质量为13g ，则小明所测盐水的密度为 kg/m 。 4. （2020 北京，28）测量某种液体密度的主要实验步骤如下 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ (1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液 体的总质量为______g； 3 (2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中