人教版八年级物理学案：第六章质量与密度专题复习.pdfVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 第六章质量与密度 复习目标： 1.知道质量是物体自身的属性； 2.从比较质量多少的方法中领悟质量单位的意义，知道国际单位制中质量单位“千克”的由来，熟悉常用 的质量单位及其之间的换算，培养学生对常见物体质量的估测能力； 3.了解托盘天平的结构，会用托盘天平测量固体或液体的质量，会看产品说明书； 4.会正确使用量筒和量杯； 5.建立密度的概念，认识密度公式和单位； 6.了解常见物质的密度，记住纯水的密度； 7.会从密度表中查物质的密度； 8.运用密度知识鉴别物质，估测物体的体积，估测物体的质量；了解密度知识在生产、生活和科学探究中 的应用。 重点： 1. 质量、密度概念的建立； 2. 托盘天平和量筒两种基本工具的使用； 3. 通过实验探究的方法建立密度的概念。 难点： 密度概念的建立和用密度知识解决简单问题。 学习时间：2 课时 【专题一】质量 一、 物体与物质的区别，质量是物体的一个基本属性。 1．定义：物理学中把物体所含 叫做物体的质量。 2.质量是物体的一个基本属性，与物体的 、 、 无关。 例：下列现象中质量发生变化的是 （ ） A、铁水凝固成铁块 B、将菜刀磨得更锋利些C、机器从北京运到广州 D、将金丝通过拉伸机 拉长 3.单位：国际单位 ，符号： 换算关系：1kg= g= mg ， 4. 质量单位间的换算关系为： 1t= kg； 1kg= g； 1g= mg。 5．完成下列单位换算 (1)2.5t=____ _kg=__ ___g; (2)360mg=____ _g; (3)4.2kg=___ ___g=___ ___mg. 设疑：“物体有物质组成，你能说出他们的区别吗？他们有联系吗？”学生带着问题做下面的练习题： 1、一千克的铁块和一千克的棉花相比 （ ） A．铁块所含的物质多 B．棉花所含的物质少 C．两者所含的物质多少一样 D．无法比较 2、把边长为3dm 的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2m、宽0.2m 的均匀铁皮，则下列说法中正 确的是 （ ） A．铁块的形状、质量和体积都变了 B．铁块的形状、体积变，质量不变 C．铁块的形状变，体积和质量不变 D．铁块的质量变，体积和形状不变 二、天平的使用及读数： 1、天平的使用方法 ①放，使用天平时应将天平放在 上。 ②调，使用前将游码移至 上； 然后调节 ，使天平保持水平平衡。 ③称，按左盘放 ，右盘放 的顺序放置砝码和物品，不可颠倒；添加砝码时应按由 到 顺序，并适当移动 使天平平衡。 ④读，被称物体的质量为 和 之和。 2、使用天平时的注意事项：①从砝码盒中取砝码时必须用 夹取，不能用手拿。 ②称量过程中不允许调节 使天平平衡，而只能通过加减 或移动 的方法使天平平衡。 ③天平移动位置后需重新调平。 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 小组讨论：天平使用过程中的问题 1、如右图1 甲，说明天平处于什么状态？ 2、如右图1 乙：物体质量是多少？ 3．小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4 所示。请回答下面的问题： （1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。 ①错误一：_______________