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六年级英语上册 hih htel is nier?复习
学案科普版
六年级英语上册 hihhtelisnier?复习学案科普版
1therebe 与 have 均可译为有,但 Therebe 句型表示
的是某处有某人或物,其结构为:Therebe+名词+地点状
语,意指存在;而 have/has 表示某人拥有某物,强调
所属关系,主语是人。在英国英语中常用 have/hasgt 表达。
试比较:
IhavetEnglishditinaries 我有两本英语词典。
TherearetEnglishditinariesnthedes 桌子上有两本
英语词典。
[特别提醒]当表示某物本身拥有……时,have/has
与 therebe 可以互换。如:
Therhastinds 这个房间有两扇窗户。
2
形容词比较级的用法 :
形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式
如下:
主语+谓语+形容词比较级+than+对比成分。也就是,含
有形容词比较级的主
句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的
部分,而只剩下对比的成分。
urteaheristallerthaneare 我们老师的个子比我们的
高。
Itisarertdathanitasesterda
今天的天气比昨天暖和。
Thispitureisrebeautifulthanthatne 这张照片比那张
照片漂亮。
3 形容词和副词的比较级和最高级
)大多数形容词和副词有三个等级:原级。比较级,
“较……,更……一些”。最高级,“最……”
2)构成的不规则变化
eggd/ell–better–best
bad/badl–rse–rst
an/uh–re–st
little–less–lest
far–farther/further–farthest/furthest
3)
构成的规则变化
a 单音节词和少数双音节词
一般在词尾加—er 或—est
,egld–lder–ldest
以字母 e 结尾的形容词,加-r 或-st
,egnie—nier–niest
重读闭音节词末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅
音字母,再加-er 或-est
egbig–bigger–biggest
thin–thinner–thinnest
以“辅音字母+”结尾的双音节词,先改为 i,再加-er
或-est
egeas–easier–easiest
happ–happier–happiest
b
多音节词和部分双音节词
在词前加 re 或 st
eg
deliius–redeliius–stdeliius
interesting–reinteresting–stinteresting
4Nthetrainisstarting 现在火车就要启动了。
Thetrainisleaving 火车就要离开了。
这两句话都是现在进行时表将来的动作。
现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:
e,g,arrive,leave,start,return,sta,eet,get 等。这些动
词的进行时后不能再接具体的时间。
(1)用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划
或安排要发生的动作。
(2)现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区
别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这
样用如:g,e,start,return,get,arrive 等。而后者通常是
持续性动词。
Heisreadinganvel 他在看小说。
Thetrainisarrivingsn 火车就要进站了。
Lessn9 哪家酒店更好呢?
说一说
A:打扰了,请问这附近有酒店吗?
B:是的,有两家。一家很大,另外一家很小。
A:哪一家更近一些呢?
B:那家小点的更近一些。
A:哪一家更好一些呢?
B:那家小点的更便宜一些。但是那家大的更干净一些。
我认为那家大的更好一些。
A:好的。我就去那家大一些的。十分感谢。
B:不用谢。
阅读
错过了火车
两位男士正在等火车。一位胖一些。另外一位瘦一些。
他们在愉快的交谈着。
一辆火车进站了。很多人都上车了。但是这两个人还在
谈话。
现在火车要启动了。一位保安
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