淘气包埃米尔作品分析.docVIP

论林格伦作品淘气包埃米尔形象 摘要：林格伦1907年出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里，是一个具有世界影响力的瑞典女作家。她塑造了一个又一个的小淘气包形象，他们生动活泼，经常会给大人很多启发。她的作品《淘气包埃米尔》中小埃米尔的就生活在斯莫兰的一个庄园里，演绎着他的生活趣事。 关键词：淘气包 幼童 母亲 勇敢 一、淘气包是十足的孩子 听到“淘气包”这个词语，我们所有人一定会认为主人公是一个小孩子，而且多数会是一个小男孩，因为只有幼童或低领儿童才会被叫做淘气包。《淘气包埃米尔》中的小埃米尔是幼儿或者说是低龄儿童，所以我们称之为小淘气包。《 淘气包埃米尔》 开始时，埃米尔才五岁，结尾时，他也才去上小学。在这个年龄，他们的思路、情感都尚未发育成熟，而且就他们的行为方式来看，他们都带有十足的孩子气，所以恰巧在这个阶段，他们做出了许多让读者们啼笑皆非的有趣故事。 二、无忧无虑的小少爷 小淘气包埃米尔有一个美满幸福的家庭，他的家适合于他淘气。作者林格伦赋予小淘气包以淘气的条件、环境与氛围。埃米尔的父亲是一个庄园主，家里的经济境况很不错，根本不用为吃喝犯愁。他的父亲虽然总是为他的淘气生气，但从来没有体罚过他。埃米尔还有一个宽容他的母亲，和喜欢他的好朋友阿尔弗雷德。小埃米尔的时间、足够的精力以及足够的心思去尽情地淘气。 “三毛”和“火柴的小女孩” 绝不会如此淘气的，因为连自己的温饱都还没有解决，根本无暇淘气。小淘气包埃米尔有一个温暖、宽容的家。埃米尔的母亲尽管觉得淘气不好，但她理解孩子，爱孩子，总是从轻发落。埃米尔的父亲尽管常常是他淘气的主要受害者，但对他最厉害的惩罚也不过是将他关到木工房里去。有一次，埃 米尔一天三次进了木工房，竟愤愤不平，说一天三次进木工房，太不公平了，这显然是一个宽容家庭的孩子的想法。被关进木房后干脆不想出来了，这是全家人出动劝说埃米尔出来，长工更是说你出来后就去陪他游泳来引诱他。 淘气包的生活趣事 在格伦描写小淘气包的作品里，大部分淘气都发生在家里或家的附近。小淘气包们不会象汤姆·索亚那样千方百计地从家里挣脱出来，去荒岛过“海盗生活”，去野地里挖掘宝藏。他们也不会有汤姆·索亚式的浪漫，他们的淘气内容大多与日常生活紧密相关。以上两个特点，与幼儿与低龄儿童的心理特点正相吻合。 从《淘气包埃米尔》的目录中很容易可以看出，埃米尔的淘气都是和日常生活息息相关：埃米尔把头伸进汤罐子；埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶；埃米尔去赫尔特弗雷德赶大集；埃米尔把猪血扣在自己爸爸头上，不得不削第100个木头老头儿等等。 四、并非淘气的淘气 在林格伦的《淘气包埃米尔》小说中，埃米尔将妹妹升到旗杆顶上，只是为了试试在旗杆顶上能不能看到马里安奈龙德镇。他骑马闯进市长家的餐厅,只是为了让市长知道，很小的孩子也可以有一匹马的。他希望市长一旦明白了这个道理，就给他的儿子买一匹马。为了消除饥饿，他在木工房与食品库的窗上架一块木板，然后从木板上爬进食品库，再钻到食品橱里。埃米尔的这些淘气的行为，有的是出于现实的问题，有的纯粹是好奇，但不管怎么说，善良、勇敢才是埃米尔的本质。淘气的过程对于埃米尔来说是解决问题的一种方式，但是由于因为思维和情感都都尚未成熟，导致他做出了常常违反社会规范、习惯、常识等等的事情，因而埃米尔经常被视为淘气。 小淘气包埃米尔引起了某种不好的结果,这不应由淘气包负责,但成人由于习见及据以作出评判的不好结果,就断定是小淘气包在淘气比如,埃米尔想用老鼠夹子捕鼠,考虑了许多位置，都觉得不合适,最后因为担心老鼠去啃爸爸的脚趾,就将老鼠夹子放到了爸爸常放脚的地方,结果,老鼠夹子夹住了爸爸的脚趾。这一次埃米尔其实并没有淘气,可是他爸爸却认准是他淘气,将他关进了木工房。为了安慰受伤的爸爸,埃米尔端起盛了猪血的瓦盆伸向窗外,让躺在窗下休息的爸爸看看,不料他没能端住,盆子掉了下去,正好扣在爸爸的头上。结果,埃米尔又进了木工房。这里,我们可以看出,埃米尔的动机都是好的,只是因为认识能力与体力有限,才造成了不好的结果。根据这样的结果来评价行为,显然是不公正的。 还有一种情况，埃米尔以孩子的眼光来来做他喜欢的事,但成人以实用的观点来看待,于是将其视为淘气。比如,埃米尔训练小猪按命令坐好,躺下装死,伸出右蹄表示感谢, 还教小猪跳绳。这本来是很有意义的事,但他爸爸认为这是淘气,因为这样会使小猪变瘦。林格伦描写了并非淘气的淘气,对于儿童来说,是心理上的一种慰藉,因为他们常常被成人误解;而对于成人来说,是对他们习见的一次触动。如果他们愿意设身处地地看待儿童的某些所谓淘气,那么,林格伦的小淘气包埃米尔作品为他们提供了一个练习的机会。 小淘气包在成长的 过程中形成了许多优秀的品性与美德。埃米尔勇敢顽强,而 且富有正义感与同情心。当他听说孤老院的管事欺凌