《三角形的外角和》教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 9.1.2三角形的外角和 我们已经知道三角形的内角和等于180°. 现在我们讨论三角形的外角及外角和. 如图9.1.8所示，一个三角形的每一个外角对应一个相邻的内角和两个不相 邻的内角. 三角形的外角与内角有什么关系呢? 在图9.1.9中，显然有 / CBD （外角）+/ ABC （相邻内角）=180°. 那么外角/ CBD与其他两个不相邻的内角又有什么关系呢? 做一做 在一张白纸上画出如图9.2.7所示的图形，然后把/ ACB、/ BAC剪下拼在 一起，放到/ CBD上，看看会出现什么结果，与你的同伴交流一下，结果是否 一样. 可以发现/ CBD=Z ACB+Z BAC， 实际上，因为 / CBD+Z ABC= 180° / ACB+Z BAC+Z ABC= 180° 比较这两个式子，就可以得到你与你的同伴所发现的结论 . 由此可知，三角形的外角有两条性质： 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 . 与三角形的每个内角相邻的外角分别有两