保定十三中校本教材太极功夫扇、游戏课程教学设计.docxVIP

初中体育教学设计 教学内容：太极功夫扇 年 级：八年级 姓 名：张佳楠 单 位：保定市第十三中学 2020年 3月 基本信息 教学指导 思想和理 念 教材分析 学情分析  八年级太极功夫扇教学设计 保定市第十三中学 张佳楠 教学内容 太极功夫扇、游戏 授课教师 张佳楠 课型 新授课 所属教材目录 校本教材《太极功夫扇》 本课依据《体育与健康课程标准》精神，从培养学生核心素养出发，坚持健康第一、以人为本的指导思想。 认真分析教材特点， 根据八年级学生身心发展特点， 选择校本教材《太极功夫扇》 作为教学内容。在教学中创设快乐有趣的学习气氛，在课堂教学中除了传授学生太极功夫扇基本技能， 还讲明所学内容对发展协调、灵敏等身体素质和增强体质具有积极作用， 让“健康第一”思想落到实处。同时注重培养学生的组织能力、创新能力、吃苦耐劳 的意志品质及团结协作、 互帮互助的集体主义精神， 为学生适应未来社会打下坚实的基础。 中华武术是中华民族传统体育项目之一， 在中国文化的长期熏陶哺育下， 具有鲜明的民族文化特色。 太极功夫扇作为中华武术众多项目中最具代表性的套路，在民族文化的摇篮中，汲取了传统哲学、伦理学、养生学、中医学、美学等传统文化思想和观念，同时它具有健身、防身、修性、娱乐等功能。因此，太极功夫扇作为我校校本教材，是我校对培养学生内外兼修、德艺兼备的集中体现，也是对中华民族传统文化的继承与