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中职学校校企合作运行机制探究 摘要：校企合作是一种注重培养质量， 注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的 “双赢 ”模式，并从人才培养、资源共享、实验实训基地建设等方面探索校企合作长效运行机制， 实现学校、企业、学生三方共赢。 关键词：中职院校；校企合作；运行机制 校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。校企合作是一种注重培养质量， 注重在校学习与企业实践， 注重学校与企业资源、信息共享的 “双赢 ”模式；是学校依托自身优势，与行业企业广泛的合作，采取适合本专业的 “订单式 ”人才培养等多种模式，并从人才培养、资源共享、实验实训基地建设等方面探索校企合作长效运行机制，实现学校、企业、学生三方共赢。 一、校企合作模式 “订单式 ”人才培养校企合作模式。 “订单式 ”人才培养校企合作模式是指用人单位（企业）与培养单位（学校）签订协议，充分发挥双方教育资源优势，共同制订人才培养计划并参与人才培养过程及管理， 用人单位按照协议约定组织学生就业的校企合作方式。这种校企合作方式，对于学校来说，能按照订单企业的人才岗位技能需求培养学生的相关能力， 培养后的学生能更好的满足企业需求； 对于企业来说， 为了配合学校培养出适合企业要求的人才，就必须积极主动地参与到学校的人才培养过程中， 这样使 校企双方的合作能够紧密的进行下去。 学生自入学起就已经知道今后的工作单位与工作