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- 2021-02-01 发布于天津
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走遍天下书为侣教学目标认识个生字会正确读写伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种等词语背诵自己喜欢的段落能正确流利有感情地朗读课文把握主要内容感受作者对阅读的热爱并受到启示逐步培养学生以书为侣的阅读习惯通过多种形式地读领悟作者的观点体会假设设问反问比喻等的表达效果学习用比喻的表达方式写出一本你喜爱的书就是也是教学重点把握主要内容体会作者的情感继续开展读书的综合性学习教学难点理解反复读一本书的原因和方法教学过程第一课时一漫谈引入激趣导入同学们如果有这样一个机会让你独自驾舟环绕世界旅行如果你只能
3 走遍天下书为侣
教学目标：
1?认识4个生字，会正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、 编写、某种 ”等词语。背诵自己喜欢的段落。
2?能正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要内容，感受作者对阅读的热爱，并受 到启示。逐步培养学生 “以书为侣 ”的阅读习惯。
3?通过多种形式地读，领悟作者的观点，体会假设、设问、反问、比喻等的表达效果。 学习用比喻的表达方式写出 “一本你喜爱的书就是 ，也是 ” 。
教学重点：
把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。
教学难点：
理解反复读一本书的原因和方法。
教学过程：
第一课时
一、漫谈引入，激趣导入
?同学们
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