《芦花鞋》教学设计考编面试.docxVIP

20《芦花鞋》教学设计 教学过程 一、 图片导入，激发兴趣 出示芦花鞋图片。同学们，你们知道这是什么鞋吗？ 过渡：这是芦花鞋。《芦花鞋》这篇文章选自著名作家曹 文轩的纯美系列小说《青铜葵花》的第四章。这节课就让我们一起 读读它，就让我们一起走进大麦地，走进《芦花鞋》。(板书课题：芦 花鞋) 板书课题，齐读课题。 二、 紧扣“芦花鞋”，梳理内容 图文一体，教师范读第七自然段。 岀示：这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟 像是长在上而的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去， 露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的 绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两