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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 拼音复习课堂教学实录 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《拼音复习课堂教学实录》的内容，具体内容：拼音是学习语文的重点，而且是最基础的板块，那么教师应该如何给孩子们进行复习呢?下面是由我整理的，希望对您有用。第一课时一、玩手指游戏，引入新课。师：小朋友们... 拼音是学习语文的重点，而且是最基础的板块，那么教师应该如何给孩子们进行复习呢?下面是由我整理的，希望对您有用。 第一课时 一、玩手指游戏，引入新课。 师：小朋友们，把你的小手伸给老师看看。(生纷纷伸出小手。) 师：哟，这红润润的小手多漂亮呀!(师拉住学生的小手边看边夸。)我想你们的小手也一定很灵巧吧。下面，咱们来试着用小手摆摆声母的样子，好吗?来，跟老师一起摆。 (师生同做手指操，摆出声母的形状。) (为了提高学生学习拼音字母的兴趣，加强拼音字母的音与形之间的联系，我把手指操引入了课堂，让孩子们的小手动起来，在玩中学习，巩固对拼音字母的形的记忆。手指操，并无什么固定的姿势，是我同孩子们一同研究出来的。要求是：形似即可。) 师：小朋友们的小手果然很灵巧!刚才老师发现有的小朋友和老师的摆法还不一样呢，谁能向大家介绍一下你的摆法? 生1：教师，我用一只手就可以摆出b的样子。(生用右手的