(完整版)pep三年级小学英语导学案1.pdfVIP

导学案 同学们，课前，首先阅读学习目标，然后认真独立地在 20 分钟内完成导学案的 预习部分 学习内容：Unit 6 At the zoo 第 一课 时 P61 Part A Let ’s learn Let ’s do 学习 目标： 1 、能听懂、会说、会读描述性单词： tall, short, long, big, small 。【要非常熟练，达到脱 口而出哟】； 2 、能听懂 Let ’s do 中 Make yourself tall / short; Make your eyes big / small; Make your arms long / short 的指令，并能模仿做相应的动作。 【比比谁的发音标准、反应够快】； 学习重难点： 1．单词 tall, short, long, big, small 的正确发音和认读。 2 ．对几组反义词的分辨与识记。 学具准备： 每组准备一套 long, short, big, small, tall 单词卡片。 课前预习指导： 1 、 可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词 tall, short, long, big, small ， 的正确发音，并知道汉语意思。 2 、 通过 I have a big nose. 练习 It has a big nose/mouth … 3 、 听录音或向老师，组长请教 Let ’s do 中 Make yourself tall / short; Make your eyes big / small; Make your arms long / short 的正确读法，并知道汉语意思。 根据预习，独立完成下列习题。 一、写出下列单词的汉语意思。 long( ) short( ) tall( ) small( ) big( ) 二、翻译下列词组。 Make yourself tall （ ） Make yourself short （ ） Make your eyes big （ ） Make your eyes small （ ） Make your arms long （ ） Make your arms short （ ） 三、猜动物 (先写出每句话的意思，再写出谜底，并试着用 It has …来描述其他动物 ) It is very big. It has a long nose .It has small eyes. It has two big ears and a short tail.( ) 课中学习过程： 学英语就是模仿声音 1. 明确目标 激情投入 A. 明确学习目标—激情投入—跟唱歌曲 They are in the zoo —看导入动画 B.看 Let ’s learn 课件，读单词，感受并模仿发音。 C.跟着教师的示范，体验发音细节。 D. 同学们自己试读，慢读，快读，自信大声读。 ( 目标提示：能模仿并用纯正英语表达 ) 学会 5 个词 2. 学案引导 自主学习 熟能生巧，百炼成钢 E.慢而清晰地自练 5 次； 练熟 5 个词 F.一口气训练； G.最大声、最快速、最清晰的读 5 次； H.计次训练（比比谁读的次数 多）； ( 目标提示：对每个词都能从音、形、义、像等方面立体掌握，熟练表达，反应快捷。