六年级上期苏教版实验报告单.pdfVIP

实 验 报 告 小学科学 册第 课 时间： 年 月 日 实验学生姓名： 合作者姓名： 指导教师： 年级 班 实验名称 制作“小水塘” 广口瓶、树叶、泥土。 实验器材 1. 在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 2. 将一些腐烂和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中， 并加进一把土。 实验步骤 3、将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用 放大镜就可以观察水里的变化了。 水变浑浊了。 实验现象 发现有小水塘里有了微生物。要借助显微镜才可 实验结论 以看清楚。 教师评价 学校主管实验教学领导： 教研组长： 实验员签字： 实 验 报 告 小学科学 册第 课 时间： 年 月 日 实验学生姓名： 合作者姓名： 指导教师： 年级 班 实验名称 观察小水滴 显微镜、小水滴 实验器材 1. 制作小水滴的玻片标本，放在显微镜下。 2. 调整显微镜的光线，移动镜筒对准小水滴。 实验步骤 3、调节镜筒并观察小水滴。 发现小水滴里有很多用肉眼看不见的微生物，只 实验现象 有在显微镜下才看的清楚。 细菌、霉及病毒，要借助（ ）才能看清楚， 所以通常把它们称作（ ）。微生物是非常微小 实验结论 的生命体。它的特点是：种类（ 多 ），分布 （ 极广 ），代谢（ ） 代谢强度（ ），生长繁殖（ ），容易 （ ）。 教师评价 学校主管实验教学领导： 教研组长： 实验员签字： 实 验 报 告 小学科学 册第 课 时间： 年 月 日 实验学生姓名： 合作者姓名： 指导教师： 年级 班 实验名称 自制酸奶 牛奶、玻璃瓶、酸奶