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{营销方案}理学院优良学 风建设工程实施方案 学风的基础是教风，教师的师德修养和敬业精神是教风建设的核心内容。要 在全院深入开展“师德师风”教育，强调教师应以自己的敬业精神和良好的执教 方式来调动学生学习的积极性，以崇高的人格魅力影响和带动学生，从而以优良 教风带动优良学风，以良好学风促进教风发展，形成师生互动、教学相长的生动 局面，激发学生学习的内在动力、提高全体学生成人成才的主动性和积极性；要 通过相应的规章制度和奖励措施，保证教师把主要精力投入到教学工作当中，制 定教师行为规范和道德准则，广大教师要严格履行岗位职责，教书育人，以身作 则，为人师表，严格课堂纪律，不迟到、不早退；严格根据课程标准和教学进程 授课，上课前应认真备课，上课时须带讲义；认真布置作业，按时批改作业，及 时答疑辅导；虚心接受学生提出改进教学方法的意见，积极参与学生对教师教学 质量的评价工作。树立从严执教、严谨治学、教书育人的典范。 （二）抓管理，促学风。 规范管理和严格管理是学风建设的根本。在加强学风建设工作中，要进一步 加强思想教育，教育学生明荣辱、做该做可做之事，拒为辱之行。引导学生树立 正确的学习观念，培养学生良好的学习习惯。针对学生学习、活动、生活方面存 在的突出问题，进一步加强学生日常行为管理。切实强化学生考勤管理，强化课 堂纪律和学习秩序，加强纪律整治力度，严肃查处违纪学生，并在院内予以公布， 发挥警示作用。使学生形成良好的学习、生活习惯。 1 ．规范上课纪律。上课时，学生必须携带教材和教师要求的学习用品，认 真听讲，不得看与本专业无关的书籍，不得写与当次教学内容无关的其它东西， 学生应根据教师的要求做好课堂笔记。上课时，学生必须关闭自己随身携带的通 讯工具，上课进行中学生不得出去会见亲友，不得出去回复电话。特殊情况需经 教师同意后方可离开。 2 ．规范上课要求。上课时学生不得随意讲话，有问题举手发言，对教师提 出的问题应积极思索，起立并用普通话回答。对教师举行的学术讨论课、讲座课、 实训课、读书课等应积极配合，实现师生良性互动。 3 ．规范考勤制度，杜绝迟到早退现象。教师要做好随堂考勤，辅导员要指 定学生干部考勤，认真填写上报考勤表。学生应在上课铃响之前进入教室，凡在 上课铃响后进入教室的学生，一律作迟到处理。未下课而提前离开教室一律作早 退处理。学生迟到时，必须报告，教师允许后方可进入教室。 4 ．严格学生请销假制度。学生请假应由本人填写《理学院学生请销假审批 表》，说明请假理由、目的地、离校时间、返校时间、注明请假期间的安全问题 由本人负责，根据请假天数逐级审批。未经审批同意擅自离校，按学校相关规定 严肃处理。 5 ．严格节假日管理，严查未经审批的院外住宿。节假日学生离开学校必须 请假，并按学院规定的时间返校，节假日结束返校的当天晚上各班级必须进行人 数清点，对未返校的学生要及时查找并报告相关部门。学院定期对学生住宿情况 进行检查，坚决杜绝未经批准的院外住宿行为。 6 ．严格作息制度。学生必须按学院公布的作息制度按时作息，晚间休时间 一到，学生宿舍按照规定统一关闭日光灯，台灯的使用以不妨害他人休息为原则， 任何人不得高声喧哗，以保证他人的休息权利，同时保证本人第二天有充足的精 力投入学习。对在宿舍妨碍他人休息造成有同学投诉者，辅导员必须进行严肃批 评，必要时视情节轻重由系提出处分意见。 7 ．严格宿舍电器使用管理。严禁在学生宿舍内使用加热棒、电热锅、电饭 锅、电热毯、电暖气、电磁炉等大功率电器，违者按《学生手册》规定予以纪律 处分。电脑的使用应以学习和工作软件操作为主，完成计算机教学布置的作业和 提高专业技能为主。坚决查处利用影碟机和电脑放映不健康碟片的行为，违者按 规定予以纪律处分。 （三）抓阵地，促学风。 以党、团支部为阵地，抓好学风的建设工作。学院要依据学院规定的学生干 部选聘条件选拔干部，对学习成绩不达标的学生干部实行一票否决，建立一支学 习优、能力强、勤于奉献的学生干部队伍。要充分发挥学生党员、学生干部和学 习成绩好的学生在学风建设中的表率作用，实行宿舍挂牌制度、学习“一帮一” 制度等，主动关心同学的思想、生活、工作和学习，增强集体凝聚力。在学风建 设中以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学。 （四）抓班风，促学风。 1 ．加强班风建设。继续推进学生班级自律规则的制订与落实工作，紧紧依 靠班级开展学风建设，不断完善班级建设制度，提高班级工作