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群文教学短歌行与归园田居其一说课稿说教材新教材是以立德树人为根本目标强调语文学科工具性与人文性的统一注重培养学生的语文核心素养而新课标中提出语文的核心素养主要包括四个方面我从其中的审美鉴赏与创造这个方面入手进行短歌行与归园田居的群文教学说单元本单元精选了魏晋至唐宋时期的经典诗词作品八首以生命的诗意为人文主题通过群文教学的形式借助知人论世以意逆志等方法把握诗歌内涵体察诗人对社会与人生的思考理解诗人的精神境界感受诗歌的意境之美我在准备短歌行与归园田居的群文教学时是以同是乱世诗人的人生思考与人生选择不
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群文教学《短歌行》与《归园田居(其一)》说课稿
说教材:
新教材是以立德树人为根本目标,强调语文学科工具性与人文性 的统一,注重培养学生的语文核心素养。而《新课标》中提出语文的 核心素养主要包括四个方面。我从其中的“审美鉴赏与创造”这个方 面入手进行《短歌行》与《归园田居》的群文教学。
说单元:
本单元精选了魏晋至唐宋时期的经典诗词作品八首。以“生命的 诗意”为人文主题。通过群文教学的形式,借助知人论世、以意逆志 等方法把握诗歌内涵,体察诗人对社会与人生的思考,理解诗人的精 神境界,感受诗歌的意境之美。
我在准备《短歌行》与《归园田居》的群文教学时,是以“同是
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