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- 2021-02-01 发布于天津
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空间几何体的三视图和直观图第一课时教学设计一教学内容分析一教材地位和作用三视图是立体几何的基础之一画出空间几何体的三视图并能将三视图还原为直观图是建立空间观念的基础和训练学生几何直观能力的有效手段在近几年的高考考查中利用三视图求直观图体积或表面积的题型屡见不鲜这种题型的本质即为由三视图还原直观图所以要求学生掌握由三视图还原直观图这部分内容显得尤其重要三视图对部分对学生的逻辑思维能力和空间想象能力提出了较高的要求使学生谈图色变本节课是普通高中新课程人教版必修第一章第二节第一课时的内容是在学习空间几
1.2 空间几何体的三视图和直观图(第一课时)
教学设计
一、 教学内容分析
(一)教材地位和作用
三视图是立体几何的基础之一, 画出空间几何体的三视图并能将三视图还原 为直观图, 是建立空间观念的基础和训练学生几何直观能力的有效手段。 在近几 年的高考考查中, 利用三视图求直观图体积或表面积的题型屡见不鲜, 这种题型 的本质即为由三视图还原直观图, 所以要求学生掌握由三视图还原直观图这部分 内容显得尤其重要。 三视图对部分对学生的逻辑思维能力和空间想象能力提出了 较高的要求,使学生谈 “图”色变。
本节课是普通高中新课程人教版《必修 2》第一章第二节第一课时的内容 , 是在学习空间几何体的结
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