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课时 2
几种重要的盐
, 五年中考命题规律 )
年份
题型
题号
涉及内容
分值
盐的化学性质,常见
2016
选择、填空题
9( 3)、11( 3)(4)
盐的化学式,化学肥
0.5 +2
料
2015
选择题
7
复分解反应,离子共
2
存问题
填空题
16
两种盐的分离
5
2014
选择题
6
金属活动性顺序
2
填空题
11( 3)、12( 1)、15
盐和化学肥料,复分
1+ 2+5
解反应,原料提纯
2013
选择题
8
复分解反应
2
填空题
11( 3)、 14( 5)
复分解反应,化学肥
2+ 2
料
2012
选择题
7B、 9
金属活动性顺序,复
2+ 2
分解反应
填空题
13(5)、 15
化学肥料,除去杂质
1+ 4
, 五年中考真题演练 )
常见盐的化学性质
1. ( 2015,遵义, 7, 2
分)下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是(
A )
A.Ca
2+
+
-
-
+
2+
-
2 -
、 K 、 Cl
、NO3 B.Na
、 Cu
、 NO3 、 SO4
C.Fe
2+
+
-
-
D.K
+
+
2-
2-
、 Na
、 OH
、NO3
、 H
、 SO4
、CO3
2. ( 2016,遵义, 9, 2
分)下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是(
D )
A. ①② B. ②③ C.①③ D.①②③
3. [2013 ,遵义, 14 ( 4 ), 1 分 ] 碳酸钾是无机盐 ,写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式: K2CO3+
2HCl===2KC + H2O+CO2↑ 。
[2014 ,遵义, 12(1),2 分 ] 化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。现有 H、 O、 C、 K 四种元素,从中选择适当的元素组成物质的化学式,根据下面物质分类的要求填空。
化合物
—————————————————
↓ ↓ ↓
↓
酸: H2CO3
碱: KOH
盐: K2CO3
氧化物: H2O或 K2O或 CO或 CO2
物质的鉴别与除杂
5. ( 2013,遵义, 8, 2 分)欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质) ,所选试剂正确的是( B )
选项
待提纯物质
选用试剂
A
NaNO溶液( NaCl )
过量硝酸银溶液
3
B
NaCl 溶液( CuCl 2)
适量氢氧化钠溶液
C
盐酸(硫酸)
硝酸钡溶液
D
Fe 粉( Cu 粉)
稀硫酸
6. ( 2012,遵义,
7, 2 分)要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)
。
甲: CaCO3( KCl)
乙: Na2SO4( CuSO4)
丙: KCl( KOH)
丁:炭粉(
CuO)
可选用的试剂及操作方法有:①加适量水,搅拌,过滤;②加过量稀
H2SO4,过滤;③溶解后加适量
KOH溶
液,过滤;④溶解后加适量盐酸,蒸发;⑤加热(或高温灼烧)
。下列组合中正确的是(
C )
A. 甲—⑤
B. 乙—③
C. 丙—④
D. 丁—①
( 2014,遵义, 15, 5 分)化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验研究中某学生设计方案如下:
NaCl
溶解
溶
加入
悬 加入
过滤
滤
加热
纯净的
2
23
24
――→
――→BaCl
浊 ――→NaCO
――→
――→
NaCl 固体
①
液
②
③
④
液
⑤
Na SO
溶液
液 溶液
蒸发
回答下列问题。
( 1)操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由
不能用硝酸钡溶液,会引入新的硝酸钠,杂质无法除去
。
( 2)进行操作②后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是 向上层清液中滴加氯化钡溶液,看是否有沉淀生
成 。
( 3)操作③的目的是 使钡离子完全沉淀 ,③、④操作顺序能否交换,其理由是 不能,得不到滤液 。
( 4)此设计方案是否严密,说明理由 不严密,过量的碳酸钠没有除去 。
用如下实验方法分离 NaCl 和 CaCl 2 两种固体的混合物 A,根据操作流程完成下列问题:
盐酸
蒸发
―→沉淀 B――→ 溶液 C――→ 固体 D
溶解
NaCl和 CaCl
加过量
干燥
混合物 A――→
2
――→
的混合溶液
过滤
蒸发
NaCO溶液
―→滤液 E――→ 固体 F
结晶
(1)B物质是
CaCO3 ;
( 2)过滤操作中玻璃棒的作用 引流 ;
( 3)经分析上述方法分离出的 F 含有杂质,请对该设计方案加以完善 在蒸发前要先加入过量的盐酸除去过
量的碳酸钠 ;
( 4)若用原操作方法,要测出混合物 A 中 NaCl 和 CaCl2 的质量比,不称量 D,可通
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