部编人教版一年级语文上册《项链》教案教学设计.docxVIP

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2021-01-30 发布于天津
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项链教案一教材分析项链是一篇富有童真童趣的儿童散文它形象地展示了海边风光蓝蓝的大海金色的沙滩哗哗的海浪嘻嘻哈哈孩子的笑声光着脚在柔软的沙滩上奔跑捡贝壳海螺做成项链通过对海边景物由远到近的描写展现了孩子们尽情享受大自然美好的情趣全文洋溢着一种快乐愉悦的生活情调这是一种不事雕琢的自然之美让人流连忘返本文语言明丽清纯饱含童心童味内容短小真实贴近孩子们的生活意境优美便于孩子们想象学情分析本文意境优美而不深邃内涵简明而不深奥易于被孩子们理解并且本文讲述的内容贴近儿童生活渗透着孩子的情感与想象在教学时可以引

项链》教案一【教材分析】《项链》是一篇富有童真童趣的儿童散文，它形象地展示了海边风光：蓝蓝的大海，金色的沙滩，哗哗的海浪，嘻嘻哈哈孩子的笑声。光着脚，在柔软的沙滩上奔跑，捡贝壳、海螺，做成项链。通过对海边景物由远到近的描写展现了孩子们尽情享受大自然美好的情趣，全文洋溢着一种快乐、愉悦的生活情调，这是一种不事雕琢的自然之美，让人流连忘返。本文语言明丽清纯，饱含童心童味，内容短小真实，贴近孩子们的生活。意境优美，便于孩子们想象。【学情分析】本文意境优美而不深邃，内涵简明而不深奥，易于被孩子们理解。并且本文讲述的内容贴近儿童生活，渗透着孩子的情感与想象。在教学时，可以