我有一个梦想公开课学习教案.docxVIP

《我有一个梦想》教案 教学目标 了解一下美国黑人的历史和现状，加深对课文内容的理解。 2.通过朗读和背诵体会本文激情澎湃、文质兼美的特点，在读与讲的过程中，领会演讲的特点。 3.注意体会和揣摩本文成功地运用多种修辞手法、文采斐然的特点。 教学重点和难点 教学重点 在了解历史背景的基础上，理清文章脉络，领会演讲者的深厚感情、政治主张和丰富的思想内涵；充分品味演讲中和内容的有机结合的精彩的语言艺术，做到讲读结合。 教学难点 要尽力使学生理解文中反映的黑人生活的严酷事实。由于文化、历史、经济、 政治制度等差异，学生不熟悉西方的宗教生活，不了解美国的社会制度，对美国的种族歧视、隔离政 策无具体感受， 难以理解文章所指出的严酷事实， 而这些是理解他演讲的基础， 否则就难以体会作者倾注在梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念和深远意义。 教学时数 1 课时。 教学过程 一、 导语设计 ：（课前播放马丁路德金的演讲视频）“同学们，你们在幼儿园的时候，老师都会问你们，你们的梦想是什么，今天，老师在这里 再问一次， 你们的梦想是什么？” “ 梦想是深藏在人们心灵深处最强烈、 最真实的渴望。 种子有了梦想才能开出美丽的花， 结出硕果累累。 鸟儿有了梦想才能在天空自由翱翔， 我们 有了梦想才能活得更精彩， 更丰富。 不同的人有不同的梦想， 今天老师将带着大家一起去看 看马丁 ?路德 ?金的梦想是什么”