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重点难点归纳 归纳要点，概括中心，是文言文阅读中的重点，是考查学生在理解文意的基 础上进一步提高了的综合能力。这种归纳概括是对所述事件或所说道理进行综合 的判断或推理，要求考生答出某一个论点立论的根据、某个事件发生的原因、某 种发展导致的结果等。这种考查经常采用多角度提问的方式，要求考生作出较为 全面的内容归纳和概括。 分析概括作者在文中的观点态度，要求考生能够分析概括在叙述某一事件或 说明某一道理时作者自己的看法。 作者的观点态度有时表现得含蓄而曲折， 这就 要求考生从阅读材料中筛选出作者自己的看法， 进而进行准确的分析或概括，以 区别于文中的其他内容，而不是对作者观点态度的简单罗列，因而这类试题的难 度也相应会大一些。 在高考试题中，“筛选文中的信息”、“归纳内容要点，概括中心意思”、 “分析概括作者在文中的观点态度” 这三项要求，有时是结合在一起的，特别是 后两项要点，有时很难截然区分开来。三项内容是一个层层深入的分析和综合的 过程。 金题透视 、阅读下面的文言文，完成8 — 10题 （ 2 0 0 8年高考全国卷II） 王昙首，琅邪临沂人，太保弘少弟也。幼有业尚，除著作郎，不就。兄弟分 财，昙首唯取图书而已。辟琅邪王大司马属，从府公修复洛阳园陵。与从弟球俱 诣高祖，时谢晦在坐，高祖曰：“此君并膏粱盛德，乃能屈志戎旅。”昙首答曰: “既从神武之师，自使懦夫有立志。”晦曰：“仁