网络对大学生的影响利大于弊概要.docx

【辩论】网络对大学生的影响利大于弊 (正方立论陈词 330 谢谢主席 ,再次问候在场的各位评委 ,各位同学。 好处与坏处只有一线之隔 ,往往是 “失之毫厘 ,差之千里 ”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是 “弊 ”。在进入今天的辩论之前 ,让我们先来明确一下几个前提。首 先 ,网络究竟是什么 ?简而言之网络是跨国际的将计算机连接起来的信息载体 ,是高科技的代名词。而使用网络的我们 ,也就是当代大学生 ,是祖国下一批建设者 ,是未来的希望。那么抛开网络不谈 ,到底怎样的影响对大学生来说是好的 ?通过经验观察 ,可以发现 ,人类对衡量利弊的标准常常没有共识。大学是积累知识 ,获得经验 ,提升个人修 养素质的平台 ,那么对于大学生而言 ,能够获取知识 ,拓宽眼界就是有利。因此我方认为 ,网络对大学生的影响利大于弊 ,我将从三个层次加以论述。 1.网络为大学生提供便利。网络的诞生是个奇迹 ,它为我们带来了获取知识的便利 ,我们不必在查阅资料上浪费时间 ,可以把精力投入学习 ;网上阅卷和网上考试的实 现 ,例如四六级的机考 ,不但确保了考试严密正规 ,还简化了考试组织程序 ,降低了报考门槛 ;它还带来了交流上的便利 ,我们可以无视时间空间和老师同学共同探讨问题 ,我们可以与顶尖科学家分享同一个成果 ;同时 ,网络也带来了展示自己的便利 ,只要有勇 气 ,完全可以发挥自己的创造力、文学才华和精湛技术将自己的作品展示在网络上; 不得不提的一点是 ,它也带来了娱乐上的便利 ,有了网络 ,我们不必苦苦埋藏自己的不 快 ,与网友畅聊一番未尝不是一种释放压力的捷径 ,有了网络 ,我们再也不必为了买个 专辑 ,买本书节衣缩食。以上只是网络为大学生提供便利的几个方面 ,由于时间关系就不再枚举了。 2.网络为大学生提供可能性。这里的可能性是对比网络产生之前得出的。例如 , 作为高新技术代表的网络提供了让我们第一时间接触新生事物的可能 ,多元化发展 的可能 ,自主学习的可能。一个很简单的事例 ,中国学生学习英语的时间居世界之首 , 而中国学生英语水平普遍不高 ,原因就是没有语言环境。通过网络 ,我们可以获得一个相对逼真的英语环境 ,这在网络诞生前对一般学生是很难的。另外 ,由于网络是世 界性的 ,因而我们在网络上有很多机会与不同国家 ,不同民族的人们交流 ,在拓宽眼界 的同时 ,我们的思维方式也会发生改变。新思维产生的创造力对我们的大学生活 ,乃 至之后的人生都是至关重要的。 3.网络为大学生提供成功的机会。网络本身是新兴科技成果 ,由它又引申出无数 新兴产业和新职业。这些新职业要求从业者有一定的网络知识 ,对新生事物接受能 力强 ,当代大学生恰恰符合这些条件。所以网络就好比一块未开采的油田 ,它将为大学生带来无尽的机遇与财富。 当然我方不否认 ,互联网兴起以来 ,网络对大学生产生了多方面的影响。但是需要明确的是 ,网络只是一个工具 ,而人才是使用者。网络上存在不良信息是事实 ,但人的发展方向取决于主观选择。提升全民素质 ,尤其是提升大学生素质才是避免大学生因网络走上歧路的关键。综上所述 ,我们有理由相信 ,网络对大学生的影响利大于弊。 【网络对大学生的影响】攻辩及自由辩问题集 反方 : ·网络语言的使用造成大学生语言不标准【有报道佐证】 任何事物都有两面性 ,单看网络语言 ,我们无法断定它的好坏 ,得看它在什么样的环境下被应用。网络语言是形象生动的语言 ,在与朋友的交流中 ,网络用于可以让我们更加亲近。但是在正规场合 ,我们还是使用标准用于的啊。请问对方辩友 ,你的来自媒体加工的论据 ,是百分之百真实的吗 ? ·网络的泛用导致大学生的读书时间下降 ,很少有人精读文章【有调查佐证】首先我想强调一下 ,你所说的是 “快餐文化 ”现象 ,然而这种现象真的只出现在校园中吗 ? 当然 ,假如把网络从 “快餐文化 ”出现的原因中排除是不可能的 ,但是 ,这种浮躁现象的 原因更过的应归罪于越来越快节奏的生活。大学生读书时间下降是 “快餐文化 ”的直接表现 ,而不是网络影响的结果。 ·网上不良信息 (色情暴力信息 ,大学生身心不成熟 ,容易受诱惑 况且对方辩友一再强调 ,大学生大多没有真正接触社会 ,缺少理论根基与人生阅 历 ,处于走向成熟但绝非完全成熟的心理断乳期。那么请问 ,到底到什么时候人才算成熟 ?所谓的成熟 ,只不过是经历的事情多了 ,人生经验丰富了。那么又怎么能拿年龄来衡量一个人是否真正成熟呢 ?在我们周围 ,冒犯的说一句 ,就算是在我们的老师中 , 又有几个人敢真正的说自己是一个成熟的人呢 ? ·利用网络传播邪教 (偏 ·网上虚假信息泛滥 (偏 首先提醒对方辩友 ,你的问题是针对整个网友群体 ,而不是就大学生而言 ,但是我也对你做出回答