贯彻实践科学发展观努力办人民满意学校..docxVIP

贯彻实践科学发展观 努力办人民满意学校 ——深圳外国语学校龙岗分校申报深圳市一级学校自评报告 （I ）学校概况 为实施“名校带动”战略，扩大优质教育资源，满足广大市民对 优质初中学位的需求。应深圳市龙岗区政府邀请，经市教育局批准， 深圳外国语学校与深圳李朗业兴实业有限公司携手， 在龙岗区布吉这 片沃土上，于 2002 年 8 月合作创办了深圳外国语学校龙岗分校 （以 下简称深外分校）。 深外分校由深圳外国语学校全权管理。 深圳李朗业兴实业有限公 司共投资 7000 多万元人民币建设学校，他们坚持教育的公益性，始 终支持学校独立办学、自主办学，不干预学校教育教学和管理工作。 深外分校现有教职员工 134 名（专职教师 98 人、生活教师 16 人、行政后勤 20 人），其中特级教师 2 名、高级教师 8 名、中学一 级教师 40 名；研究生学历 4 人、本科学历 98 人、大专学历 16 人， 专职教师学历达标率 100% ；学校现有 29 个教学班， 1140 名学生， 平均每班学生 40 名。学校占地面积 32000m 2, 整体建筑面积 47000m 2，办学条件优越，设备设施齐全，各类功能室均按省标配 置，完全满足教育教学要求。 深外分校办学以来，办学经费充足，学校依法建立财务、会计制 度和资产管理制度，并按规定聘请专业的会计事务所进行年度审计， 自觉接受上级有关部门的财务监管，财务工作得到上级部门的好评。 （II ）自评情况 在深圳市各级领导的关怀和合作方的支持下， 深外分校创建市一 级学校的工作已取得显著的成效。 学校创造性运用深圳外国语学校先 进的办学理念和办学方略，以学生发展为本、创新德育模式、深化教 育改革、注重学生创新能力和综合素质的培养，着力强化外语特色， 学校取得了令人满意的发展和成绩， 在全市起到了示范， 辐射的引领 作用。 对照《广东省民办初级中学督导评估方案》 ，我们认真地对学校 办学条件和学校管理进行了自评，自评结果是：办学条件 191 分， 占分值的 96% ；学校管理 292 分，占分值的 97% ；合计得 483 分， 占总分值的 97% 。达到了深圳市一级学校的标准，特向深圳市人民 政府教育督导室申报市一级学校， 敬请深圳市教育督导评估组的领导 和专家们给予检查指导。 （ III ）办学业绩 办学七年，素质教育喜结硕果，教学质量稳步上升，中考成绩惊 喜跨越。 2006 年 297 名毕业生参加中考， 115 人 600 分以上， 平均 标准分达 572.6 分，在龙岗区名列第一； 2007 年中考再传捷报，以 原始分总平均 423 分紧跟校本部，名列全市第二，其中数学、语文、 历社名列全市第二， 英语、 科学位居全市第三； 2008 年中考进入全 市前三，单科成绩均名列全市前茅。 在中央电视台迎奥运 “希望之星” 英语风采大赛中， 分校学生顾丽诗夺得深圳赛区总冠军， 代表广东省 赴北京参加全国总决赛，荣获星光奖； 2009 年，在香港科技大学主 办的“亚洲数学邀请赛”中，我校吴楚川、韩子琰、廖颖三位同学脱 颖而出，凭借扎实的数学基础和缜密的数学思维，夺得大赛金奖。出 色的业绩使分校赢得万众瞩目， 被市教育局领导谓为站在深圳外国语 学校这个“巨人”肩膀上的“神童” ，成为深圳市民心目中一所当之 无愧的名校。 今天的深外分校能成为一所师生共融，特色鲜明、质量过硬，社 会肯定的精品民办学校。概括起来，就是努力做到六个坚持，一个提 升。 一、坚持深圳外国语学校办学理念，培养走向世界的人才 深圳外国语学校是全省乃至国内享有较高声誉的学校， 深外分校 作为深圳外国语学校一校四部大家庭中最年轻的成员， 坚持深圳外国 语学校的“以人为本、和谐发展”的办学理念；坚持走“以德立校、 依法治校、特色强校、科研兴校”之路；致力培养“全面发展 + 外语 特长”的走向世界的人才。 深圳外国语学校“以人为本，和谐发展”的办学理念： “以人为 本”就是把教师和学生视为学校管理的主要对象和最重要的资源。 对 学生来说，就是以“学生的发展为本” ，以“育人为本”。根据学生的 身心发展规律、 认知特点和个性差异进行教育教学， 让每一个孩子都 能获得自主的、充分的、良好的发展，为他们的一生发展奠定坚实基 础，做好全面准备。对教师来说，就是永远把教师放在第一位，确定 教师在学校的主人翁地位，尊重教师、善待教师、发展教师、成就教 师。将科学管理和情感投入融为一体，知人善任、扬长避短、统筹兼 顾，充分调动教师的积极性，心情舒畅地投入到教书育人的工作中。 “和谐发展”就是贯彻实践科学发展观，全面协调、和谐育人。把每 个师生看成活生生的生命个体，充分尊重、教学相长、师生共赢。使 每个师生的个性得到充分张扬， 积极性和创造力得到充分发挥，