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六年级英语教学计划范文 5 　　黄麓镇中心小学学科辅导计划  　　1、基本情况分析。2 、辅导目标。 3、辅导措施。  　　一、 基本情况分析  　　1、学生情况分析  　　本班共有学生 39 名,其中男生 17 名,女生 22 名。学生性格比较好动 ,个 性外向,但从学习情况来看,学生的英语 基础知识比较扎实,但是学习习惯差:没 有养成认真仔细的学习习惯,甚至有个别 学生作业不能自觉、认真、按时完成;课 外知识不够丰富,知识面不广,没有良好 的自觉阅读的习惯;表达能力差,不善于 表达自己的思想;特别是学生的独立阅读 能力及写作能力差,本学期将继续以培养 学生写作能力和阅读能力为重点,扎实提 高学生的综合语言运用能力。  　　2 、教材概况  　　六年级下册是小学阶段的最后一 册课本。小学在升入初中前的最后一个 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 1 ~ 学期内要对整个小学阶段所学的主要词 汇和语音进行比较全面和系统的复习。 为了更加符合这一学期的教学实际,为小 学进入初中阶段的英语学习打下更为扎 实的基础,编者将本册六个单元新语言的 学习凝缩成为四个单元;并把学期中的 Recycle 1 和学期末的 Recycle 2 合并、 扩展成为两个综合复习单元。  　　二、辅导目标  　　英语的辅导概括来说就四个字： 培优补差。即提高优生的自主和自觉学 习能力，进一步巩固并提高中等生的学 习成绩，帮助差生取得适当进步，让差 生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步 提高学习成绩，并培养较好的学习习惯， 形成英语基本能力。培优计划要落到实 处，发掘并培养一批英语尖子，挖掘他 们的潜能，从培养英语能力入手，训练 良好学习习惯，从而形成较扎实的基础 和阅读能力，并能协助老师进行补差活 动，提高整个年级的英语素养和英语成 绩。 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 2 ~  　　培优补差工作历来是学校教育工 作成效的一个关键因素，但培优补差工 作又是学校教学中作一项最艰巨的任务。 它需要教师付出自己最大的努力。踏入 教师行业这几年，我时刻认识到这点的 重要性，只是由于种种原因，我在这方 面做得并不好，仍需努力。  　　三、辅导措施  　　(一) 、培优主要是继续提高学生的 听说能力和阅读能力。对于优良学生在 时间上把好关，课堂内他们能吃饱，但 不会吃好，课外精心挑选一些拔高题， 题型要多种多样，介绍或推荐学生适量 课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更 多课外知识，定时安排一定难度的练习 任务要求他们完成，全面提高英语能力。 通过各种形式的活动来提高他们的学习 积极性，从而逐步提高优良学生的学习 成绩。  　　(二) 、辅差的内容是教会学生敢于 做题，会做题，安排比较基础的内容让 他们掌握， 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 3 ~  　　可先布置他们摘抄。训练差生的 口头表达能力，堂上创造情境，让差生 尝试说、敢  　　于说、进而争取善于说。  　　1、从心灵上关心他们，积极主动 与他们沟通，了解他们的学习和思想情 况，端  　　正他们的学习态度，使他们认识 到学习的重要性。  　　1)、积极主动与他们交流，及时 了解他们的思想，从心理上指导、帮助 和鼓励他们，使他们感到老师在关心和 爱护自己。  　　2) 、通过家访，打电话等多种方 式与家长沟通交流，争取家长的支持与 配合，在家督促孩子读书、听录音、记 单词等。  　　3)、帮助他们与优秀同学建立良 好的学习伙伴关系。  　　2 、逐步培养他们的学习兴趣，提 高他们学习的积极性，学习方法上作具 体指导。 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 4 ~  　　1)、用分类法把要求掌握的“ 四会” 词分成几大类。如：动物类、花草、  　　树木、月份、季节、序数词、国 名、国籍、交通工具等，指导他们读、 背、记忆  　　单词，教给他们以旧带新法、迁 移法等方法记忆单词。  　　2) 、辅导他们把课文读通、读懂、 读流利。  　　3)、指导他们把课文中出现的重 点句型找出来，熟读这些句型，记住一 些句子的固定搭配。  　　4) 、通过简单的口头和笔头练习 逐步提高他们运用英语的能力。  　　5)、课堂上多关注他们，把容