小学小学四年级上册的信息技术学习教案全册.docxVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 实验小学信息技术四年级上册教案 教 学 计 划 2015— 2016 年度第一学期 年级： 四年级 科目 : 信息技术 教师 : 刘玲 一、基本情况分析 1、学情分析 经过一年的信息技术课程的学习，班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很 大，有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣， 有的孩子因为平时只有上课时间操作一下，时间跨度大，已遗忘，学习的兴趣有所减弱，学生间层次差距大。 2、教材分析 本册内容分为 3 个单元，分别为：班级环境齐关心，文件分类好整齐，网络资源助学习。 （1）、班级环境齐关心 本单元教材的主要内容是利用 Word软件创建一份倡议书， 并对倡议书的内容以及各式进行一定的修改，最终达到完善美化的效果。 教材的编写体现了以任务为驱动的思想，从学生自身发展的角度出发， 围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在 Word中插入和设置文字、段落格式；剪切、复制、粘贴相关内容等等。 （ 2）、文件分类好整齐 本单元共 3 课，分别为：文件之家在哪里，我给文件建新家，文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理，并养成良好的文件管理习惯。 （ 3）、网络资源助学习 本单元内容为上网学习。让学生能够自主在网上查找所需材料和信息，并学会申请和使用邮箱，在邮件中交流信息。 二、教学目标 1、会用 Word软件输入文字