二元一次方程组应用题分类[1]剖析.docxVIP

二元一次方程组应用题分类精析 列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步，即： 1）审：通过审题，把实际问题抽象成数学问题，分析已知数和未知数，并用字母表示其中的两个未知数； 2）找：找出能够表示题意两个相等关系； 3）列：根据这两个相等关系列出必需的代数式，从而列出方程组； 4）解：解这个方程组，求出两个未知数的值； 5）答：在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上，写出答案．一、倍分问题 例 1、甲乙二人，若乙给甲 10 元，则甲所有的钱为乙的 3 倍，若甲给乙 10 元，则甲所有的钱为乙的 2 倍多 10 元，求甲乙各拥有多少钱？ 解：设甲原来有 X 元，乙原来有 Y 元。 X+10=3（Y-10） X-10=2（Y+10）+10 1、一块矩形草坪的长比宽的 2 倍多 10 米，它的周长是 132 米，则宽和长分别是多少？提示：设宽为 X 米，长为 Y 米 Y-2X=10 2（X+Y）=132 2、一批书分给组学生，每人 6 本则少 6 本，每人 5 本则多 5 本，该组共有多少名学生，这批书共有多 少本？ 提示：设有 X 名学生， Y 本书， 6X=Y+6 5X+5=Y X=11，Y=60 3、某班学生有 x 人，准备分成 y 个组开展活动，若每个组 7 人，则余 3 人；若每个组 8 人，则差 5 人. 求全班的人数和所分组数。 7 y